Jay老師

碩士研究生，畢業(yè)于G5超級精英大學之一的倫敦大學學院（UCL），累積了十年的設(shè)計工作經(jīng)驗，擅長創(chuàng)作吸引力強的平面設(shè)計、數(shù)碼設(shè)計、動畫設(shè)計、Logo設(shè)計和網(wǎng)站設(shè)計等作品，部分作品被劍橋大學圖書館出版。

Maarten老師

Maarten老師畢業(yè)于荷蘭代爾夫特理工大學，曾擔任荷蘭橙創(chuàng)品牌與設(shè)計Orange Branding首席創(chuàng)意總監(jiān)，一直專注于戰(zhàn)略產(chǎn)品開發(fā)。自2014年以來，他成功領(lǐng)導(dǎo)了諸多前瞻性項目，開發(fā)了品牌與其識別性產(chǎn)品系列。 他強調(diào)“以人為本”的設(shè)計理念，并將這一理念應(yīng)用在趨勢分析、品牌發(fā)展戰(zhàn)略和項目管理上。Maarten堅信，一個好的設(shè)計除了具有精美而獨特的外形，更重要的是擁有卓越的功能性，耐用性和可持續(xù)性。

Tandi老師

畢業(yè)于美國加州舊金山藝術(shù)大學新媒體計算機藝術(shù)專業(yè)。他曾在加州、新加坡和國內(nèi)廣州多個公司擔任平面設(shè)計師、視頻編輯設(shè)計師以及自由品牌開發(fā)者，熟悉創(chuàng)作和技術(shù)類方面的設(shè)計。

Ricky老師

以榮譽生身份從荷蘭烏特列支藝術(shù)學院廣告和展示專業(yè)畢業(yè)，畢業(yè)后在全球知名的潮流預(yù)測機構(gòu)工作，創(chuàng)立自己的弗朗西斯工作室。學生評價親和、學識淵博、藝術(shù)造詣深厚，學生從他身上汲取了特別多西方藝術(shù)與設(shè)計的精髓與養(yǎng)分。