1995年，國家教育委員會(huì )公布《關(guān)于開(kāi)辦外籍人員子女學(xué)校 的暫行管理辦法》，指明在中國境內合法設立的外國機構、外資企 業(yè)、國際組織的駐華機構和合法居留的外國人，可以依照此辦法申 請開(kāi)辦外籍人員子女學(xué)校, 招收在中國境內持有居留證件的外籍人 員的子女。2002年，杭州第一所外籍人員子女學(xué)校——杭州國際學(xué)校成立。伴隨杭州城市國際化的發(fā)展步伐、海外人才引進(jìn)的增強， 杭州涉外教育服務(wù)水平不斷加強。杭州日本人學(xué)校、杭州漢基外籍人員子女學(xué)校、杭州世外外籍人員子女學(xué)校等7所外籍人員子女學(xué)校在此后的16年間相繼成立。

今天小編要給大家介紹的就是上述8所外籍人員子女學(xué)校。

杭州國際學(xué)校

杭州國際學(xué)校是杭州最早創(chuàng )辦的一所外籍人員子女學(xué)校，也是浙江省內目前唯一一所通過(guò)美國西部院校教育聯(lián)盟（WASC）及國際文憑（IB）全部課程認證的國際學(xué)校。學(xué)校成立于2002年8月，是一所以英語(yǔ)為主要教學(xué)語(yǔ)言，中文、西班牙語(yǔ)、法語(yǔ)等為第二教學(xué)語(yǔ)言的國際學(xué)校。學(xué)校由國外教育團隊統一管理，開(kāi)設有幼兒園托班到高中12年級課程，有來(lái)自世界各地50多個(gè)國家和地區的800多名師生。

學(xué)校致力于發(fā)展學(xué)生的國際化思維，在國際文憑課程（IB）框架的基礎上，為杭州的外籍人士提供純國際化的體驗。2014年，杭州國際學(xué)校被“新聞周刊”評選為頂尖的“亞洲IB世界 學(xué)校”之一。2019年，學(xué)校IB最高分42分，平均分36分，PSAT和SAT的成績(jì)也始終保持在北美前1%的水平。杭州國際學(xué)校自2006年開(kāi)始有高中畢業(yè)生，現在畢業(yè)生遍布世界各地。

在杭州市政府、市教育局、濱江區政府的支持下，杭州國學(xué)校白馬湖將于近年內完工。新校區占地75畝，建成后的白馬湖校區將配套有大型的餐廳和分學(xué)部配置的圖書(shū)館，兩個(gè)室內體育館，一個(gè)24小時(shí)恒溫的國 際標準泳池，兩個(gè)劇院。新校區將為杭州國際學(xué)校注入新生的活力，成為“國際濱”的“金名片”！

杭州日本人學(xué)校

杭州日本人學(xué)校是教育部2008年4月批準在杭州設立的外籍人員子女學(xué)校。學(xué)校是經(jīng)日本文部科學(xué)省認定的海外日本人學(xué)校，根據日本的學(xué)習指導大綱制定教育課程并實(shí)施教學(xué)計劃。

教學(xué)團隊中的教師 一部分由日本文部科學(xué)省派遣，另一部分由學(xué)校自行招聘有教學(xué)資格的人員任教。教師親切耐心的教學(xué)態(tài)度，讓學(xué)生們每一天的學(xué)習生活都過(guò)得非常充實(shí)、愉快。學(xué)校2017年經(jīng)浙江省教育廳正式認定增加了 幼兒部（中班、大班）的辦學(xué)范圍，現為學(xué)前，小學(xué)6年，中學(xué)3年的 一貫制學(xué)校。學(xué)校以培養志向堅定、擁抱夢(mèng)想；依靠自己的力量拓展 自己生活方式的學(xué)生，將來(lái)能成為活躍在國際舞臺上的綜合人才為教學(xué)目標。

學(xué)校按照日本文部科學(xué)省編制的教學(xué)大綱開(kāi)設課程。由于學(xué)校屬于日本海外公立學(xué)校，開(kāi)設的課程與日本國內公立學(xué)校相同，方便轉學(xué)。除了日本文部省規定的課程外，學(xué)校還設置了漢語(yǔ)課程，聘請漢語(yǔ)教師教授學(xué)生漢語(yǔ)會(huì )話(huà)以及中國文化。在課堂上，中國山水畫(huà)、剪紙、中國結、活版印刷等課程收到了學(xué)生的熱烈反響。學(xué)生們還在校運會(huì )上用課堂上學(xué)的漢語(yǔ)與當地小學(xué)和大學(xué)生進(jìn) 交流。當地的大學(xué)生每周來(lái)學(xué)校兩次的漢語(yǔ)會(huì )話(huà)時(shí)間也是學(xué)生們期待的快樂(lè )時(shí)光。

杭州漢基外籍人員子女學(xué)校

香港漢基國際學(xué)校于2013年8月在杭州成功啟動(dòng)漢基中國學(xué)習中 心。歷經(jīng)兩年的努力，杭州漢基外籍人員子女學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)為杭州 漢基）于2015年2月經(jīng)浙江省教育廳批復成立。

學(xué)校坐落在杭州綠城育華學(xué)校校園內，實(shí)行寄宿制全日制教學(xué)，只設置十年級。學(xué)生全部來(lái)自香港漢基總校，其中80%為香港本地學(xué)生，20%為外籍學(xué)生。盡管 2022屆學(xué)生入境后需完成14+7+7+7健康管理措施，仍有70名學(xué)生選擇杭州漢基項目。學(xué)校現有中外籍教師23名，助教11名，行政人員7名

杭州漢基倡導將“中國作為課堂”的理念，充分利用杭州以及內地其他城市地區的各種資源，拓寬學(xué)生眼界，將中國元素有效融入到國際課程體系 。學(xué)校以全 面“成長(cháng)”為教育核心，構建了包含學(xué)生主導的自主學(xué)習課程、康健課程、跨學(xué)科合作課程及基礎學(xué)科四大板塊的課程體系。此外，學(xué)校一直在跨學(xué)科學(xué)習及項目式學(xué)習方面效果顯著(zhù)。杭州一年的學(xué)習和生活經(jīng)歷，不僅讓來(lái)自香港的學(xué)子得到了遠離父母、獨立成長(cháng)的鍛煉機會(huì )，而且讓他們親身體驗杭州及中國內地蓬勃發(fā)展的現狀， 進(jìn)一步提升他們對中華文化的理解。

杭州世外外籍人員子女學(xué)校

2013年4月，杭州市拱墅區人民政府與上海均瑤集團合作辦學(xué)，引進(jìn)“上海市世界外國語(yǔ)小學(xué)”優(yōu)質(zhì)教育品牌，創(chuàng )辦杭州上海世界外國語(yǔ)小學(xué)。學(xué)校以“讓學(xué)生走向世界，讓世界走進(jìn)學(xué)校”為辦學(xué)理念，小學(xué)部由中外教師包班授課，實(shí)行小班化教學(xué)。2015年2月，獲批成為杭州世外外籍人員子女學(xué)校。2017年8月，學(xué)校正式被國際文憑組織授權為IB PYP學(xué)校。

2019年，杭州世外外籍人員子女學(xué)校的初中部在杭州落地。學(xué)校以“走向世界的現代中國人” 為育人目標，為學(xué)生提供結合中外課程優(yōu)勢的融合課程。

學(xué)校以IB課程框架為體系，圍繞IB培養目標和學(xué)習態(tài)度，融合中外課程優(yōu)勢，開(kāi)設豐富的課程和開(kāi)展多彩的活動(dòng)。小學(xué)部實(shí)施PYP課程，以質(zhì)疑 為中心，圍繞六大超學(xué)科主題，統領(lǐng)語(yǔ)言、數學(xué)、科學(xué)、社會(huì )學(xué)等六大學(xué)科 知識，形成超學(xué)科主題式探究課程體系。通過(guò)探究、合作等方式，讓學(xué)生愛(ài)思考、善質(zhì)疑、會(huì )交流、富想象。初中部以MYP課程為指導，發(fā)揮國家課程 的學(xué)科特色，結合國外優(yōu)勢，重視學(xué)生的思維培育、動(dòng)手實(shí)踐和實(shí)驗教學(xué)， 以培養學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。人文學(xué)科關(guān)注思辨和批判性思考能力的培 養，藝術(shù)、設計等學(xué)科注重創(chuàng )造性思維的訓練，體育學(xué)科培養學(xué)生終身運動(dòng) 的意識與能力。英語(yǔ)學(xué)科注重聽(tīng)說(shuō)交流、語(yǔ)法詞匯，更有讀寫(xiě)訓練和小說(shuō)鑒賞。

杭州娃哈哈外籍人員子女學(xué)校

杭州娃哈哈外籍人員子女學(xué)校(WIS)是2015年7月經(jīng)浙江省教育廳批準 成立的外籍人員子女學(xué)校，是一所非營(yíng)利的，采用英語(yǔ)浸潤式教學(xué)的國際 學(xué)校，招收學(xué)前至九年級的學(xué)生。地理位置為杭州主城區-上城區，依靠錢(qián)塘江畔，周?chē)h(huán)境優(yōu)美。設施一流的校園環(huán)境與國際化的教學(xué)理念，為學(xué)生提供豐富而國際化的IB國際課程(國際文憑課程)，并輔之以充滿(mǎn)活力的中國語(yǔ)言與文化課程。

WIS提供真正的以學(xué)生為中心的國際化課程，它融合了國際化標 準并認可學(xué)生的多樣化學(xué)習風(fēng)格。課程以國際文憑課程（IB）的理念 和框架為基礎，并結合了國家和國際課程。在工作性質(zhì)瞬息萬(wàn)變的世 界中，該課程強調支持學(xué)生發(fā)展適用于未來(lái)的工作技能。

杭州錢(qián)江貝賽思外籍人員子女學(xué)校

浙江杭州錢(qián)江貝賽思外籍人員子女學(xué)校是美國B(niǎo)ASIS在中國的直屬校區，教學(xué)大綱、課程設置、學(xué)生評估系統和師資配置都由BASIS美國總部直接管理，保持教學(xué)標準高度一致。學(xué)校位于杭州市國際化的前端——上城區錢(qián)江新城，地理位置優(yōu)越，緊鄰錢(qián)塘江，環(huán)境優(yōu)美。BASIS杭州校區是一所走讀制學(xué)校，共提供1200個(gè)學(xué)位，年級設置為3歲班到12年級。

學(xué)校已于2018年9月開(kāi)學(xué)，學(xué)校的招生年級為學(xué)前班至9年級。學(xué)校在創(chuàng )校首年便獲得了世界先進(jìn)教育促進(jìn)組織Cognia（原AdvancED）的認證，并獲批成為了AP、PSAT和SAT考點(diǎn)。

2022屆畢業(yè)生共 166人，截至2022年4月11日，共收到860封錄取通知書(shū)，獲得獎學(xué) 金總額約350萬(wàn)美元。在149位申請美國高校的學(xué)生中（學(xué)術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)），58%的學(xué)生成功錄入美國排名前30位的大學(xué)；89%的學(xué)生 錄入美國排名前50位的大學(xué)（《美國新聞與世界報道》）。中國貝賽思國際學(xué)校的學(xué)子陸續榮獲全球頂尖大學(xué)錄取通知書(shū)，包括 斯坦福大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、哥倫比亞大學(xué)、芝加哥大學(xué)、西北 大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、杜克大學(xué)、康奈爾大學(xué)等藤校及其他美國頂尖綜合類(lèi)大學(xué)。杭州錢(qián)江貝賽思國際學(xué)校的首屆畢業(yè)生也初露鋒芒，紛紛收到了加州大學(xué)伯克利分校、加州大學(xué)洛 杉磯分校、埃默里大學(xué)、紐約大學(xué)、帝國理工學(xué)院、多倫多大學(xué) 等高校的錄取信。

BASIS的課程體系是STEM-Focused liberal arts program，這是精心設計的以科學(xué)（Science）、技術(shù)（Technology）、工程（Engineering）、數學(xué) （Mathematics）為核心的文理兼修的課程體系。這套BASIS自行設計的課程體系有著(zhù)嚴格、加速、超前的定位和要求，通過(guò)富有挑戰性的課程來(lái)發(fā) 掘學(xué)生的學(xué)習潛力，并通過(guò)充滿(mǎn)張力、互動(dòng)性強的課程教授模式來(lái)激發(fā)學(xué)生對于學(xué)術(shù)的熱愛(ài)，更好地應對挑戰。

杭州惠靈頓外籍人員子女學(xué)校

杭州惠靈頓外籍人員子女學(xué)校為5至18歲的外籍人員子女 （含港澳臺）提供一流品質(zhì)的國際教育。學(xué)校學(xué)前教育階段和小學(xué)階段采用英國的國家標準課程，并結合跨學(xué)科的國際小學(xué)課程；中學(xué)階段開(kāi)展IGCSE課程和A-Level課程。與所有惠靈頓 姊妹學(xué)校一樣，學(xué)校將秉承惠靈頓價(jià)值觀(guān)和特質(zhì)，引導學(xué)生為 升入世界一流的高校做好準備，使其從惠靈頓杭州校區畢業(yè)時(shí)， 成為具備21世紀必備技能的全方面人才。校園總占地74000余平 方米，內有世界一流的定制設施設備，可供學(xué)生開(kāi)展優(yōu)質(zhì)的學(xué) 術(shù)課程活動(dòng)和豐富的課外活動(dòng)。

杭州惠靈頓外籍人員子女學(xué)校中文組致力于提供最佳的中文教育，包括開(kāi)展有難度的閱讀、指導下寫(xiě)作、口語(yǔ)技能和文言文學(xué)習任務(wù)，增強學(xué)生的自信心和理解力。鼓勵學(xué)生學(xué) 會(huì )分析、理解、質(zhì)疑和欣賞。營(yíng)造激勵人心的學(xué)習環(huán)境，挑戰和鼓勵有不同需求、興趣和愿望的學(xué)生，培養學(xué)生對文學(xué)和識字技能的好奇心和熱情。

杭州肯思外籍人員子女學(xué)校

浙江杭州肯思外籍人員子女學(xué)校于2018年11月經(jīng)浙江省教育廳批復成立。學(xué)校坐落于杭州市余杭區中泰街道國文路3號，校園占地面積26851平方米，校舍建筑面積 41451平方米。學(xué)校以“融合中西方教育精粹，建立世界一流學(xué)習共同體；激勵每一個(gè)學(xué)生發(fā)揮最大潛能，終生受益”為使命，由英國國王學(xué)院學(xué)校（King’s College School, Wimbledon），聯(lián)手擁有二十余年國際教育經(jīng)驗的狄邦教育集團和杭州市余杭區政府共同創(chuàng )辦，屬于未來(lái)科技城教育配套教育項目。學(xué)校獨特的合作辦學(xué)模式，為3至18歲的中外籍 生提供了廣泛的學(xué)習機會(huì )，培養他們擁有國際視野、富有社會(huì )責任感， 并為未來(lái)的社會(huì )做出積極貢獻。學(xué)校是一個(gè)多樣化的學(xué)習共同體，由來(lái)自不同背景和文化的學(xué)生及教師組成。在一切以學(xué)生為中心的前提下，確保 學(xué)生在各方面的發(fā)展都得到充分的支持，并使他們熱愛(ài)校園生活，成為終身學(xué)習者。

浙江杭州肯思外籍人員子女學(xué)校采用英國國家課程模式，學(xué)生在 不同年齡階段學(xué)習不同學(xué)科。1階段-2階段增加中文教學(xué)。1階段主題包括跨識字、算術(shù)、科學(xué)、技術(shù)、歷史、地理、藝術(shù)、音樂(lè )和體育課 等不同科目。在2階段，增加信息技術(shù)課和社會(huì )教育、健康教育以及公民教育。英文作為母語(yǔ)或第二語(yǔ)言課，中文為第二語(yǔ)言課以及數學(xué)課是必修課。3階段，繼續學(xué)習英國國家課程，同時(shí)融入中文的學(xué)習。4 階段的學(xué)生須在物理、化學(xué)或生物科目中選擇2門(mén)，在地理、歷史和經(jīng) 濟中選擇1門(mén)，從音樂(lè )、藝術(shù)或戲劇中選擇1門(mén)藝術(shù)課。另外，所有4階 段的學(xué)生將參加體育課和社會(huì )教育、健康教育以及公民教育。國際部學(xué)生需在11年級前完成IGCSE的課程，進(jìn)入A-Level階段的學(xué)習。

以上就是《外籍家庭請查收！這里有份杭州外籍人員子女學(xué)校指南》介紹。