上海國際化學(xué)校該怎么選?

如果各位家長(cháng)對國際化學(xué)校的類(lèi)型和課程還不太了解，接下來(lái)我們帶大家快速了解一遍~

上海國際化學(xué)校主要分為三類(lèi)——

第一類(lèi)，外籍人員子女學(xué)校。只招收外籍學(xué)生，比如，上海耀中外籍人員子女學(xué)校、上海美國外籍人員子女學(xué)校、上海西華外籍人員子女學(xué)校等;

第二類(lèi)，納入中考招生計劃的“國際班/學(xué)校”。最近開(kāi)放報考的上海“21所”就是屬于這一類(lèi)型，“21所”是指被納入上海中考招生計劃的21所試點(diǎn)國際高中/國際班，包括10所公辦高中，10所民辦高中，還有1所中外合辦高中。“21所”，最大的優(yōu)勢就是擁有雙學(xué)籍，既有國內高中學(xué)籍又有國際化課程學(xué)籍，也就是所謂的“雙軌教育”，支持國內國外雙軌學(xué)習。

第三類(lèi)，民辦國際化學(xué)校。中外籍同時(shí)招收，對戶(hù)籍沒(méi)有要求，像近年非常熱門(mén)的WLSA上海、英澳美等都屬于這個(gè)類(lèi)別。

據不完全統計，目前上海16個(gè)區已經(jīng)有130+所國際化學(xué)校，這些國際化學(xué)校不僅有IB、A-Level、美高+AP、加拿大、澳大利亞等主流國際化課程，還有日本、韓國、新西蘭、馬來(lái)西亞、新加坡、德國、西班牙等小眾國際化課程。

國際化課程怎么選?

IB課程

IB是國際文憑組織IBO為全球學(xué)生開(kāi)設的從幼兒園到大學(xué)的課程。

小學(xué)項目課程(IBPYP)中學(xué)項目課程(IBMYP)高中生項目課程(IBDP)學(xué)生發(fā)展和職業(yè)相關(guān)課程(IBCP)

IB旨在培養具有卓越知識廣度和深度的學(xué)生，使學(xué)生在身體、智力、情感和道德上都能獲得綜合發(fā)展。

選擇建議——

IB教育非常考驗孩子的綜合能力，IB的知識非常具有系統性，注重平衡發(fā)展，不偏科，如果孩子在某個(gè)領(lǐng)域特別突出，或在某個(gè)領(lǐng)域特別吃力，選擇IB可能會(huì )影響總體評價(jià);

另外，IB課程科目多，如果孩子在時(shí)間規劃方面能力不足，有可能會(huì )非常辛苦;

IB課程對閱讀和寫(xiě)作、英語(yǔ)的要求很高。

如果英語(yǔ)基礎不足，在高年級強行轉換，對孩子是特別大的挑戰，所以很多上海IB課程都不接受沒(méi)有IB基礎、臨時(shí)轉學(xué)的學(xué)生，并不是學(xué)生不優(yōu)秀，而是課程模式不同，孩子很難快速適應，很可能會(huì )影響孩子未來(lái)大學(xué)申請。

A-Level課程

A-Level課程是英國全民課程體系，也是英國學(xué)生的大學(xué)入學(xué)考試課程。

A-Level課程證書(shū)被幾乎所有英語(yǔ)授課的大學(xué)作為招收新生的入學(xué)標準，比如美國、澳洲等主流國家的高校，都認可A-Level證書(shū)。

選擇建議——

A-Level課程很明顯的優(yōu)點(diǎn)是打破了組別、文理科限制，學(xué)生可以自由選擇科目，非常適合偏科，有一定強項的學(xué)生。

美高+AP課程

美高課程就是美國的高中課程，參照美國高中的國際教育理念、教學(xué)模式和教科書(shū)，有的學(xué)校還會(huì )專(zhuān)門(mén)聘請美國高中老師進(jìn)行教學(xué)。

AP課程，是指美國大學(xué)預修課課程，指在高中授課的大學(xué)課程，從中學(xué)到大學(xué)過(guò)渡性進(jìn)階課程。

大多數開(kāi)設美國高中課程的國際學(xué)校都會(huì )開(kāi)設AP課程，AP成績(jì)可以抵扣美國大學(xué)相應課程的學(xué)分。

選擇建議——

美高課程非常豐富和靈活，適合大部分孩子選報，如果孩子熱愛(ài)運動(dòng)、藝術(shù)，喜歡豐富活躍的校園生活，美高的氛圍應該會(huì )是他們喜歡的。

加拿大課程

目前國內主要的加拿大課程是BC課程和安省OSSD課程。

選擇建議——

加拿大課程適合注重培養學(xué)習習慣、注重學(xué)習過(guò)程、對學(xué)習氛圍和環(huán)境有要求，偏向靈活考核的學(xué)生。

澳洲課程

開(kāi)設澳洲課程的國際化高中或許數量沒(méi)有A-Level/IB/美高這么多，但是就種類(lèi)來(lái)說(shuō)，澳洲課程的可選對象很多!

現在教育市場(chǎng)中有出現的澳洲國際化高中課程有VCE、WACE、QCE、HSC、SACE、ACT......

選擇建議——

澳大利亞課程和加拿大課程類(lèi)似，考試評分標準非常靈活，平時(shí)成績(jì)占了很大的比例。

課程支持學(xué)生根據個(gè)人興趣、特長(cháng)選課，能調動(dòng)他們學(xué)習的積極性，從最基本的英語(yǔ)、數學(xué)，到音樂(lè )、美術(shù)、編程等都可以作為學(xué)習科目，學(xué)生能在學(xué)習中充分發(fā)揮自己的特長(cháng)。

小語(yǔ)種/小眾國際化課程

或許是看到小眾留學(xué)地區或國家的教育潛力，加之因為政策及費用友好等因素，上海及其他城市去非英美加澳留學(xué)的需求增加，于是，不少?lài)H化學(xué)校另辟蹊徑，開(kāi)辦了“小眾”路線(xiàn)的國際化課程。

日本、韓國、新西蘭、馬來(lái)西亞、新加坡、德國、西班牙、香港DSE等都是目前國際化教育圈中比較常見(jiàn)的小眾課程方向。

選擇建議——

選擇“小眾”路線(xiàn)的國際化課程，家長(cháng)和學(xué)生一般需要提前做好規劃。

不像主流課程，學(xué)生選擇之后可以多國申請，小眾課程的未來(lái)求學(xué)方向比較確定。一般選擇日本課程的，以后就會(huì )去日本留學(xué)，選擇德國課程的，以后基本也就是申請德國大學(xué)。

當然，在國際化學(xué)校的選擇過(guò)程中，還需要關(guān)注學(xué)校的很多因素，比如學(xué)校師資、升學(xué)成績(jì)、學(xué)校環(huán)境、教學(xué)理念、費用等等。