隨著(zhù)國際教育的概念和意識被越來(lái)越多家長(cháng)熟知并接受，出于各種讓孩子轉向國際體系的家長(cháng)越來(lái)越多，而就讀國際學(xué)校也不是“一鍵轉校”那么簡(jiǎn)單，是需要考慮學(xué)校的課程體系、教學(xué)環(huán)境和準備高難度的入學(xué)考試等前期的一系列工作。

01

國際學(xué)校真的“有錢(qián)就能讀”嗎？

雖然成都國際化學(xué)校數量不少，但是一些比較好的學(xué)校入學(xué)考試門(mén)檻并不低，尤其以國際部為首。

家長(cháng)們對于國際學(xué)校的認知可能還處于“只要有錢(qián)就能讀”的階段，但其實(shí)悄然間，國際教育市場(chǎng)也在轉變，學(xué)校的態(tài)度也在轉變，相信家長(cháng)們都明白生源質(zhì)量對于一所學(xué)校的重要性，這也是為什么體制內教育家長(cháng)也擠破了頭買(mǎi)學(xué)區房，家長(cháng)重視子女教育，自己學(xué)歷水平也不錯，生源質(zhì)量比較不錯，對口學(xué)校口碑好，繼而如此的形成良性循環(huán)。

同理，國際學(xué)校也是一樣。

這里又要說(shuō)句題外話(huà)了，在擇校的時(shí)候家長(cháng)們真的不能只從一個(gè)學(xué)校的出口去考量，不能說(shuō)很片面吧，至少不算全面，一般來(lái)說(shuō)，入口和出口成績(jì)是呈正相關(guān)的。一個(gè)入口門(mén)檻并不高的學(xué)校，怎么讓它去和招生門(mén)檻極高錄取率只有10%的學(xué)校比出口呢？這不現實(shí)，能在入口出口成績(jì)上做到對比提升明顯，讓孩子找到自己的興趣特長(cháng)所在，進(jìn)入真正適合自己的夢(mèng)校才是真正合適的好學(xué)校。

我是在說(shuō)家長(cháng)們要更加實(shí)事求是一些（不要白日做夢(mèng)），有的學(xué)校固然非常好，但可能并不適合你家孩子。國際學(xué)校也在拼命爭搶好的生源，所以從某種程度來(lái)說(shuō)，被成功錄取并不容易。想申請國際學(xué)校的家長(cháng)，提前做好入學(xué)備考就尤為必要！

02

入學(xué)考試內容及備考建議

不同于公立學(xué)校的招生，每個(gè)國際學(xué)校都有自己的招生標準，考試的時(shí)間安排也不盡統一。

入讀國際學(xué)校，入學(xué)考試一般有四種類(lèi)型：

?MAP、CAT4

?標準化考試（托福，雅思等）

?學(xué)校自主命題

?中考成績(jì)

目前很多一線(xiàn)城市的國際學(xué)校，包括成都的部分學(xué)校，比較常用的是MAP和CAT4測試，接下來(lái)將重點(diǎn)介紹分析。

MAP測試

MAP測試，全稱(chēng)Measures of Academic Progress，由NWEA（美國西北測評協(xié)會(huì )）根據CCSS標準以及AERO標準制定，是一種基于網(wǎng)絡(luò )的電腦自適應測試。機器根據考生答題情況對題目難度進(jìn)行調整。

● 題目類(lèi)型：選擇題（主要）、匹配題（拖放）、填空題等

● 測評科目：
? Math（數學(xué)）
? Reading（英語(yǔ)閱讀）
? Language usage（英語(yǔ)語(yǔ)言運用）
? Science（科學(xué)）
（國內國際學(xué)校大多數不考科學(xué)部分）

● 測評時(shí)間：60分鐘左右/科

● 代表學(xué)校：成都貝賽思

● 考試特點(diǎn)：
? 閱讀詞匯、文學(xué)作品、信息文章
MAP閱讀題目篇幅長(cháng)，對學(xué)生詞匯量要求也高。備考材料可以找美國小學(xué)中學(xué)英文課本，考生在日常中就養成閱讀原版英文的習慣，積累相關(guān)的術(shù)語(yǔ)和詞匯，提高綜合的語(yǔ)法能力。

? 語(yǔ)言使用語(yǔ)言慣例、語(yǔ)法、寫(xiě)作
語(yǔ)言應用就是我們通俗意義上的語(yǔ)法，經(jīng)典的題型有句子填空、單詞拼寫(xiě)、近義詞區分、大小寫(xiě)、上下文詞義等等。知識點(diǎn)也是比較雜的，所以說(shuō)英語(yǔ)非常重要。

? 數學(xué)數感、計算和解決問(wèn)題、代數幾何、測量、統計概率
數學(xué)的題目本質(zhì)就是非常簡(jiǎn)單的加減乘除運算題，但是對于英語(yǔ)弱一些的考生來(lái)說(shuō)，全英文的題目就有點(diǎn)難度。除了數學(xué)核心詞匯，有些數學(xué)題目是以場(chǎng)景的模式出現，需要進(jìn)行綜合的理解，學(xué)習在實(shí)際場(chǎng)景中去解決數學(xué)問(wèn)題。

MAP測試3-12年級通用，大綱涉及的內容也就覆蓋所有年級。測試的分數也沒(méi)有說(shuō)考多少固定的分就一定會(huì )被錄取，國際學(xué)校會(huì )擇優(yōu)錄取，也會(huì )考慮到學(xué)位是否充足。所以，對考生和家長(cháng)來(lái)說(shuō)，備考都非常富有挑戰性。

備考建議：
MAP雖然為自適應考試，考題隨機且和學(xué)生水平相適應，但是題庫和考察的知識點(diǎn)是相對固定的。因此在備考過(guò)程中只要以課程大綱作為主要切入點(diǎn)，通過(guò)適量的真題強化學(xué)生對于知識點(diǎn)的理解，正所謂萬(wàn)變不離其宗，即便面對龐大的MAP題庫，學(xué)生同樣可以獲得能力和分數的雙重提升。

CAT4測試

與美式學(xué)校入學(xué)考試采用的MAP測試不同，目前英式國際學(xué)校入學(xué)考試大多采用CAT4測試+內部英文能力測試進(jìn)行學(xué)生的學(xué)術(shù)和潛力考察。

CAT4考試全稱(chēng)為Cognitive Abilities Test 4th Edition，也就是認知能力測試第四版。主要目的是為了檢測學(xué)生的學(xué)術(shù)潛力、學(xué)習習慣、思維方式等發(fā)展性能力，并不針對學(xué)生已經(jīng)掌握的知識進(jìn)行檢測，考試可以覆蓋從6歲到17歲的學(xué)生。

目前CAT4考試基本都采取在線(xiàn)考試的形式，學(xué)生隨時(shí)可以進(jìn)行考試，考試的結果報告也會(huì )在考試結束后立即生成，CAT4考試的高效便捷也是它的一大優(yōu)勢。

● 考試形式：機考，滿(mǎn)分145分
● 考核難度：分為A到G級，共7級

● 考試內容：
? 文字推理（verbal reasoning）
? 數字推理（quantitative reasoning）
? 邏輯推理（non-verbal reasoning）
? 空間推理（spatial reasoning）

● 考試特點(diǎn):
? 考察語(yǔ)言文字的邏輯能力（VR，Verbal Reasoning）
VR部分的題型分為文字分類(lèi)和文字比較。文字分類(lèi)題需要學(xué)生辨別題干三個(gè)單詞的聯(lián)系，并選擇和它們有聯(lián)系的詞。文字比較題需要學(xué)生先判斷第一組單詞之間的邏輯關(guān)聯(lián)。

VR部分是對大多中國學(xué)生難度最大的一部分，學(xué)生必須能夠很好的理解題目給出的詞匯才能正確回答，所以在備考過(guò)程中早早開(kāi)始單詞量的提高是非常必要的。

? 考察數字推理能力(QR，Quantitative Reasoning)
QR部分題型分為數字比較和數字排列。數字比較題和詞匯比較題推理方式相似。

? 考察圖形推理能力(NVR，Non-verbal Reasoning)
NVR部分的題型分為圖形分類(lèi)和圖形矩陣。

? 考察圖形和空間想象能力(SR，Spatial Reasoning)
SR部分的題型分為圖形分析和圖形識別，這部分題目對空間想象力要求較高，對于有志于學(xué)習工程類(lèi)學(xué)科的學(xué)生，這部分測試的表現很值得關(guān)注。

考試一共2小時(shí)15分鐘，分為三個(gè)45分鐘的階段，根據學(xué)校的規定，三個(gè)階段可以分時(shí)段完成。要注意的是，CAT4官方宣稱(chēng)考試不會(huì )依賴(lài)學(xué)生的英文能力，考試中也并沒(méi)有設置單獨的英文科目，但是對于中國學(xué)生來(lái)說(shuō)，英文能力并不能被忽視，必要的詞匯量和英文理解能力依然是取得好成績(jì)的必要條件。

備考建議：
CAT4測試是極有可能通過(guò)短期備考，獲取優(yōu)秀分數的。備考方式，則需要在整體詞匯語(yǔ)言具備基礎下，分題型講解核心解題技巧、邏輯推理方式，再輔以短期大量題目的強化練習，必然能帶來(lái)很好的效果。

那么CAT4測試如何備考呢？最核心的是抓好以下三點(diǎn)：

? 題型的熟悉和解題技巧的掌握
? Verbal詞匯能力的大幅度提高
? 邏輯能力的大幅提升和CAT4測試真題模擬題的實(shí)戰演練

● 代表學(xué)校：成都墨爾文

學(xué)校自主命題

● 公立國際班
錄取形式：中考+校內評估
評估內容：英文+面試
評估目的：英文水平、學(xué)術(shù)能力

代表學(xué)校：成都七中國際部、樹(shù)德國際部、成外國際部、實(shí)外國際部等

公立高中國際部需要參加中考并被學(xué)校錄取，然后參加學(xué)校內部評估，才能就讀該學(xué)校的國際部。

● 民辦國際學(xué)校/外籍人員子女學(xué)校
考試形式：自主命題，筆試+面試
考試科目：數學(xué)、英語(yǔ)
考試內容：由學(xué)校決定

代表學(xué)校：狄邦肯思等

采取自主命題的入學(xué)考核形式，對英語(yǔ)、數學(xué)等學(xué)科進(jìn)行測試，題型、考試科目、分值、時(shí)間等均由學(xué)校決定，難度和題型內容等會(huì )有變化，一般分為筆試和面試。

面試也是國際學(xué)校入學(xué)考試的一個(gè)非常重要的環(huán)節，基本上，家長(cháng)也會(huì )接受學(xué)校的面試。

成都國際學(xué)校面試考察都哪些問(wèn)題？

國際學(xué)校入學(xué)面試常見(jiàn)題型

話(huà)題一：關(guān)于自我

1.自我介紹
2.有什么興趣愛(ài)好?為什么?
3.為什么要出國?
4.想去哪個(gè)國家留學(xué)?為什么?
5.介紹你的家庭
6.你為什么要叫這個(gè)英文名字?
7.你的缺點(diǎn)是什么?
8.你從過(guò)去失敗的經(jīng)歷中學(xué)到了什么?
9.你對未來(lái)的規劃
10.你喜歡什么音樂(lè )?最喜歡的歌是哪首歌，對你有什么影響?
11.藝術(shù)對世界的貢獻有哪些?藝術(shù)對人類(lèi)發(fā)展重要嗎?為什么?

話(huà)題二：學(xué)習

1.你是怎樣學(xué)習英文的?采用什么方法?
2.喜歡什么學(xué)科/科目?為什么?
3.如何緩解學(xué)習壓力?舉例說(shuō)明
4.近期看了什么書(shū)?

話(huà)題三：學(xué)校

1. 為什么選擇 xxx 國際學(xué)校/國際部?
2. 你能為學(xué)校做些什么?你能給學(xué)校帶來(lái)什么?
3. 有什么問(wèn)題要問(wèn)學(xué)校的嗎?
4. 學(xué)生應不應該帶手機到學(xué)校?
5. 學(xué)生周一到周五都穿校服，你同意嗎?為什么？
6. 學(xué)校應不應該開(kāi)烹飪課?

除此之外，國際學(xué)校面試的話(huà)題可能還會(huì )有許多開(kāi)放性類(lèi)型的問(wèn)題，比如假設類(lèi)、辯論等等形式的，主要是為了考察學(xué)生的思維和表達能力。

今天也分享了很多關(guān)于國際學(xué)校的入學(xué)攻略，最后小編想重申，備考國際學(xué)校，以下幾點(diǎn)很重要……

01
了解國際學(xué)校考什么

許多學(xué)生家長(cháng)，覺(jué)得國際學(xué)校的入學(xué)考試難，最關(guān)鍵的原因就是完全不知道國際學(xué)校會(huì )考什么。

即使知道了考試范圍，在備考的時(shí)候常常也感覺(jué)到無(wú)從下手。許多同學(xué)，整個(gè)備考的過(guò)程是懵的，考試的時(shí)候是懵的，考完看到成績(jì)也是懵的。

所以就導致很多學(xué)生，覺(jué)得自己離真正心儀的學(xué)校好像很遙遠。如果能夠了解學(xué)校考什么內容，考哪些具體的范圍，其實(shí)在備考過(guò)程中，就會(huì )有方向得多。

因此，如果確定了目標學(xué)校，可以通過(guò)多種渠道，去了解學(xué)校在招生考試中，會(huì )考哪些內容。

02
知道怎么考

如今很多學(xué)生家長(cháng)可以通過(guò)各種渠道，了解到國際學(xué)校的招生信息，知道考什么內容；然而問(wèn)題出現了，題目拿到手，看是能看得懂，但是沒(méi)有標準答案，也不確定自己的回答到底對不對。尤其是一些主觀(guān)題，如英語(yǔ)寫(xiě)作等，學(xué)生自己會(huì )感覺(jué)到不好拿捏。自身存在的問(wèn)題也不能夠一眼看破；

想要更有效地在短時(shí)間內得到明顯的提升，一個(gè)專(zhuān)業(yè)且有經(jīng)驗的老師從旁輔導、給予建議就顯得十分重要了。

03
提前做好規劃

選擇國際學(xué)校，在很大程度上是在選擇將來(lái)的國際教育路線(xiàn)。而國際高中的同學(xué)，就已經(jīng)需要考慮將來(lái)的專(zhuān)業(yè)、職業(yè)方向，以此作為選課的依據。而不是到處道聽(tīng)途說(shuō)，聽(tīng)誰(shuí)說(shuō)一下“XX學(xué)校可以”，就盲目擇校。

但許多體制內的孩子、家長(cháng)，對此是比較迷茫的，家長(cháng)們多和孩子進(jìn)行溝通，做好提前規劃，對于選擇學(xué)校、進(jìn)行備考，都是非常有利的。

同時(shí)，由于國際學(xué)校在課程開(kāi)設上有差異性，不同的課程，可能意味著(zhù)未來(lái)不同的方向。那么，要參加不同學(xué)校的考試，也要進(jìn)行不同的準備。如果能夠提前做好規劃，就可以讓備考更有方向性，從而少走彎路。

以上就是《成都國際學(xué)校入學(xué)考試都考什么？好考嗎？》介紹。