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貝賽思武漢校區首場(chǎng)開(kāi)放日回顧 | 近500人!核心師資、課堂模式曝光

來(lái)源:inomedik.com 時(shí)間:2023-11-02 10:28:18

貝賽思武漢校區首場(chǎng)開(kāi)放日回顧 | 近500人!核心師資、課堂模式曝光

位于洪山區的中國·貝賽思武漢校區開(kāi)放日活動(dòng)周六圓滿(mǎn)舉辦,近500 名家長(cháng)和學(xué)生走進(jìn)美麗的校園。學(xué)術(shù)校長(cháng)、幼兒部及小學(xué)部主任、初中部及高中部副主任等多位核心老師與家長(cháng)見(jiàn)面,別具一格的課堂模式首次曝光。

核心管理師資、課堂模式首次曝光

開(kāi)放日活動(dòng)于當天上午在報告廳隆重開(kāi)幕。學(xué)術(shù)校長(cháng) Mr. Dan Schneider 攜教學(xué)領(lǐng)導團隊熱情致辭,歡迎到場(chǎng)家庭。Mr. Dan Schneider 介紹了 BASIS(貝賽思)課程體系的優(yōu)勢和與特色,并表達了對于建立學(xué)習型校園文化的憧憬與信心。

幼兒部及小學(xué)部主任 Ms. Sydni Taylor 表示,通過(guò)嚴謹全面、螺旋上升的 BASIS 課程體系,學(xué)生能夠從幼兒階段開(kāi)始建立學(xué)習興趣和學(xué)科認知,并在成長(cháng)過(guò)程中不斷拓寬視野。

初中部及高中部副主任 Mr. Steven Cumberworth 則以影響學(xué)生終身發(fā)展的重要技能為出發(fā)點(diǎn),介紹了學(xué)校對于學(xué)生的高期待,提出更具挑戰性的學(xué)習體驗將為學(xué)生未來(lái)的升學(xué)與人生之路打下堅實(shí)基礎,引發(fā)現場(chǎng)家庭的高度共鳴。

在隨后的體驗課環(huán)節中,學(xué)生和家長(cháng)跟隨帶隊老師進(jìn)入各個(gè)科目教室,沉浸式體驗了注重學(xué)生創(chuàng )造力、探索力、求知力的課堂活動(dòng)。十余位在校生“學(xué)生大使”也陪同進(jìn)入課堂,以熱情和大方的姿態(tài),帶領(lǐng)前來(lái)體驗的同學(xué)們積極參與互動(dòng)。

幼兒部體驗課將形式多樣的活動(dòng)融入學(xué)術(shù)內容中:戲劇體驗課帶領(lǐng)孩子們認識了解情緒,形狀尋寶活動(dòng)讓學(xué)生在有趣的探索中收獲新知,秋葉拼貼畫(huà)則與季節呼應,引導孩子們發(fā)現生活中的美……參與開(kāi)放日的學(xué)生也在老師的引導下發(fā)揮著(zhù)無(wú)限創(chuàng )造力,短時(shí)間內便完成了許多令人驚喜的作品。

小學(xué)部和中學(xué)部體驗課同樣引人入勝。在藝術(shù)體驗課中,學(xué)生在老師生動(dòng)的示范下理解了線(xiàn)條與雕塑的藝術(shù)概念,輕松上手完成了極具創(chuàng )意的三維立體作品。在人文體驗課中,學(xué)生通過(guò)頭腦風(fēng)暴、視頻互動(dòng)、判斷游戲、小組總結等活動(dòng),體會(huì )語(yǔ)言學(xué)習與文化的密不可分。經(jīng)濟學(xué)體驗課則以“分糖果”游戲為切入點(diǎn),幫助學(xué)生在輕松愉快的小組討論中解讀 “資源分配”與“稀缺”等經(jīng)濟學(xué)基本概念。演講與辯論、化學(xué)、數學(xué)、音樂(lè )、中文……各學(xué)科體驗課節奏緊湊,時(shí)刻展現出中國·貝賽思學(xué)校充滿(mǎn)啟發(fā)性、挑戰性、參與性的課程特色,讓來(lái)訪(fǎng)的學(xué)生與家長(cháng)深刻體會(huì )到,教育不僅在于知識的傳授,更在于思維方式的啟迪與構建。

開(kāi)放日當天家長(cháng)和學(xué)生們參觀(guān)中國·貝賽思武漢校區,與相關(guān)老師進(jìn)行深度交流,了解學(xué)術(shù)及教學(xué)計劃、英語(yǔ)語(yǔ)言學(xué)習項目、俱樂(lè )部及校車(chē)安排、大學(xué)升學(xué)指導、住宿管理等更多校園信息,并進(jìn)行了個(gè)性化入學(xué)咨詢(xún)。

本次開(kāi)放日不僅展示了學(xué)校頂尖的學(xué)術(shù)實(shí)力與校園環(huán)境,更是一場(chǎng)充滿(mǎn)樂(lè )趣與啟發(fā)的分享盛宴。秉承全球學(xué)術(shù)名校 BASIS 教育品牌的卓越水準,依托中國·貝賽思學(xué)校深耕數年的集團化辦學(xué)體系,中國·貝賽思武漢校區將繼續為當地學(xué)子輸送優(yōu)質(zhì)服務(wù),強化學(xué)術(shù)基因,更好地服務(wù)湖北及華中地區科創(chuàng )文教領(lǐng)域的多元化發(fā)展。

貝賽思武漢校區,涵蓋學(xué)前到高中全學(xué)段

中國·貝賽思武漢校區位于武漢市洪山區夾套河路與草市路交匯處,涵蓋從學(xué)前教育到高中各個(gè)學(xué)段,將采取小班制教學(xué)模式(每班不超過(guò) 25 名學(xué)生),總投資額 6.6 億元。總占地面積約為 46,000m2,總建筑面積約為 78,000m2 。

學(xué)校配備設施完善齊全的標準教室、專(zhuān)業(yè)實(shí)驗室、美術(shù)教室、舞蹈教室、音樂(lè )教室,擁有 600 ㎡報告廳、300 ㎡小劇場(chǎng)、1,400 ㎡貫穿三層的圖書(shū)館、兩個(gè)獨立室內體育館、兩個(gè)環(huán)形跑道、300 ㎡專(zhuān)業(yè)級黑匣子劇場(chǎng)、1,460 ㎡屋頂球場(chǎng)、五星級六泳道恒溫泳池、專(zhuān)業(yè)型“科普觀(guān)測二合一”天文臺等高端齊全的教學(xué)空間,并配有學(xué)生宿舍、教師宿舍等生活設施,為學(xué)生提供一流的學(xué)習、住宿和活動(dòng)體驗。

中國·貝賽思武漢校區將在未來(lái)繼續堅持高起點(diǎn)、高標準的辦學(xué)理念,從硬件建設到課程體系、師資配置、教學(xué)管理等方面,構建國內頂尖的教學(xué)與服務(wù)體系,滿(mǎn)足學(xué)生多樣化、個(gè)性化的學(xué)術(shù)成長(cháng)需求。

七成畢業(yè)生,被世界頂級名校錄取

據了解,作為國際教育領(lǐng)域杰出代表,BASIS 學(xué)校于 1998 年在美國亞利桑那州創(chuàng )辦,迄今已經(jīng)在全世界擁有 60 個(gè)校區,為超過(guò) 30000 名學(xué)生提供教育服務(wù)。


2018 年,在《美國新聞與世界報道》全美年度最佳高中排名中,BASIS學(xué)校包攬前五名。在 2022 全美年度最佳特許高中排名中,7 所 BASIS 學(xué)校進(jìn)入榜單前十。在 2023 全美年度最佳特許高中排名中,6 所 BASIS 學(xué)校繼續蟬聯(lián)榜單前十。


BASIS 課程體系采用極富創(chuàng )新性與學(xué)科融合性的課程體系,涵蓋從幼兒園至高中階段的文理兼修浸透式課程,高中階段以 AP 課程為主,圍繞 STEAM-Focused LiberalArts Curriculum,即以科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數學(xué)為核心的文理兼修的教學(xué)體系,逐層遞進(jìn),螺旋上升。同時(shí) BASIS 課程強調人文學(xué)科、數學(xué)、科學(xué)、藝術(shù)等多學(xué)科間的關(guān)聯(lián)和交叉,培養學(xué)生的跨學(xué)科知識整合及運用能力、時(shí)間管理能力和良好的學(xué)習習慣。


截至 2023 年 9 月,中國·貝賽思體系已在深圳、廣州、杭州、惠州、南京、成都、武漢等各大核心城市逐步建立多所示范性?xún)?yōu)質(zhì)學(xué)校,累計完成投資 52 億元,員工總數達 3000 人,其中擁有博士學(xué)位的員工 59 人。


從 2018 至 2023 年,有 459 名學(xué)生從中國·貝賽思學(xué)校畢業(yè),其中近七成被美國排名前 30 和/或英國排名前 5 和/或加拿大前 3 的大學(xué)錄取。2023 年全球大學(xué)錄取季中,中國·貝賽思國際學(xué)校逆勢而行,持續保持亮眼的錄取成績(jì),并在頂尖大學(xué)錄取上獲得新突破。五個(gè)校區總共 182 名畢業(yè)生,有 174 人申請學(xué)術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè),平均每人獲得 6份錄取通知書(shū),其中 28 名學(xué)生收獲了共 39 份最頂尖大學(xué)錄取通知書(shū),包括哈佛大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、斯坦福大學(xué)、芝加哥大學(xué)等常春藤盟校、美國排名前 10 綜合類(lèi)大學(xué)、美國排名前 2 的文理學(xué)院和英國牛津大學(xué)、劍橋大學(xué)錄取,占比 16%。

以上就是《貝賽思武漢校區首場(chǎng)開(kāi)放日回顧 | 近500人!核心師資、課堂模式曝光》介紹。


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