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政策解讀
24年前,一群志氣滿(mǎn)懷的追夢(mèng)人匯聚于此,開(kāi)始起筆屬于武漢英中的篇章。24年后,武漢英中這片廣袤的天空已然群星閃耀。每一顆星辰,都象征著(zhù)一個(gè)孩子的夢(mèng)想,一場(chǎng)潛力的發(fā)掘,一次個(gè)性的塑造,它們不僅造就了英中亮眼的升學(xué)成果,更詮釋了英中的育人底色一一讓每一個(gè)孩子于此綻放。
01
“多元選擇”才能造就“多樣成才”
在英中,沒(méi)有千篇一律的成功復刻,我們堅信,“多元選擇”才能造就“多樣成才”,全球20多個(gè)國家或地區,都是英中學(xué)子的舞臺;8種差異化的高中課程體系,讓全才更全能,專(zhuān)才尋到最優(yōu)解;數百個(gè)社團活動(dòng)提供了熱愛(ài)的不同打開(kāi)方式;80多個(gè)國內外競賽帶領(lǐng)大家挑戰“不可能”;專(zhuān)為具有超前學(xué)習力的學(xué)生打造的“卓越計劃”為優(yōu)秀賦能……“人間枝頭,各自乘流”,這是對千百種優(yōu)秀的最佳注解,也是近5000名學(xué)子找到熱愛(ài)與歸屬,在各自領(lǐng)域綻放的盛景。
02
從“知之”到“好之”再到“樂(lè )之”
在英中,我們關(guān)注的不是眼前的某一次考試分數,畢竟幾張試卷遠不能定義優(yōu)秀的標準,幾沓書(shū)本遠不以勾勒知識的邊界,長(cháng)遠的求知更不能僅僅局限于單一學(xué)科。無(wú)論是學(xué)思踐悟的數理化實(shí)驗,針對社會(huì )經(jīng)濟熱點(diǎn)的剖析探討,亦或是打破學(xué)科壁壘的跨學(xué)科項目,都是對傳統應試模式的“增色”和“補白”,幫助你實(shí)現從“知之”到“好之”再到“樂(lè )之”的轉變。此外,你將學(xué)會(huì )走出去,在異國文化的碰撞中學(xué)會(huì )如何與多元思維共生共存,提升跨文化交流能力與全球化視野,在實(shí)踐中驗證,在吸收中創(chuàng )造。
03
在自己的專(zhuān)屬航線(xiàn)中找到“剛剛好”
在英中,我們關(guān)注的不僅是當下學(xué)識與成功,更著(zhù)眼于內心的充盈、人格的完善和自我的成長(cháng)。英中是一方“萬(wàn)類(lèi)霜天競自由“的天地,干帆競發(fā),百舸爭流,但各有航道,你不必在無(wú)效內卷中疲于競爭,只需要在自己的專(zhuān)屬航線(xiàn)中找到“剛剛好”。在這里,你將與文化背景不同但飽含教育熱忱的師長(cháng)、個(gè)性鮮明但志趣相投的同窗以及來(lái)自全球20多個(gè)國家和地區的優(yōu)秀學(xué)長(cháng)學(xué)姐結伴同行,共創(chuàng )精彩。
世界盛大絢爛,每一次遇見(jiàn),都是一場(chǎng)陪伴。相信英中給予你們的,不止是一段美好的成長(cháng)回憶,更多的人生選擇。更重要的是,能為生命注入一種精神和力量,激勵著(zhù)你們始終保持對生活的熱愛(ài)與勇氣,能擁有在遍地的“六便士”中,時(shí)常抬頭看看月亮的人生姿態(tài)。
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