對于正在準備國際學(xué)校入學(xué)考試和平常測試的家長(cháng)來(lái)說(shuō)，一定有個(gè)疑問(wèn)，MAP測試是什么？

近年來(lái)，大多數國際學(xué)校，都將MAP測試作為入學(xué)筆試的唯一測試。對于我們的家長(cháng)來(lái)說(shuō)，了解MAP測試是什么，對孩子的幫助是什么，以及考什么內容，該如何準備是非常必要的事情。

為了各位家長(cháng)能夠全面地了解MAP測試是什么，本篇文章將會(huì )為大家介紹MAP測試的必須了解的基礎知識，詳細講解MAP測試分數以及備考攻略，家長(cháng)可以先做收藏再閱讀

MAP測試全稱(chēng)Measures of Academic Progress，由NWEA（美國西北測評協(xié)會(huì )）根據CCSS標準以及AERO標準制定，是一種基于網(wǎng)絡(luò )的電腦自適應測試。

MAP是目前全球眾多國際學(xué)校都在采用的一種測評工具；也是北美學(xué)校的入學(xué)測試標準之一，適用于年級各年齡段的學(xué)生。同時(shí)也是一套能夠全方位多維度分析學(xué)生的學(xué)習情況，幫助學(xué)生辯證了解自身學(xué)習狀態(tài)的國際學(xué)術(shù)測試系統。

MAP測試能精準評估每位學(xué)生的真實(shí)學(xué)業(yè)情況，通過(guò)全面詳實(shí)的成績(jì)報告，引導學(xué)生及時(shí)發(fā)現自己在學(xué)業(yè)上的不足之處，查缺補漏，提升整體學(xué)術(shù)水平。

學(xué)生在MAP測試結束后，既可以和自己不同時(shí)間段的成績(jì)作縱向比較，還能夠和本地區乃至全美同齡學(xué)生的成績(jì)進(jìn)行橫向比較，從而全方位了解自身的學(xué)業(yè)水平，挖掘更大的提升空間。

一、MAP測試介紹（考試介紹、科目、時(shí)間、題量、分數）

題量：40-53題

考試題型：選擇題（也有部分填空題、匹配題）

MAP測試分數：分數區間大約在150-250之間（這個(gè)家長(cháng)們看下就行，分數的意義比較復雜，后面會(huì )解釋?zhuān)?/p>

考試時(shí)長(cháng)：?jiǎn)慰萍s1小時(shí)，根據考生不同而不同。

MAP測試科目：

Reading（閱讀、詞匯等內容）

Language Usage（語(yǔ)法、寫(xiě)作等內容）

Mathematics（數學(xué)）

Science（科學(xué)）

那么MAP測試會(huì )考什么呢？

從考試內容及知識點(diǎn)角度來(lái)說(shuō)，MAP測試是參照美國CCSS標準下的自適應考試體系。因此，知識點(diǎn)掌握角度來(lái)看，備考學(xué)生應至少完整掌握美式體系CCSS及初高中要求下所在年級之前所有覆蓋的知識點(diǎn)。

事實(shí)上，強烈建議，在備考時(shí)間相對充分的情況下，孩子的知識點(diǎn)掌握最好往上擴1-2學(xué)期。為什么呢？

因為自適應考試能讓你在已有內容做對的情況下，在考試中接觸到超過(guò)當前年級的內容。因此，相對其他備考者和同齡人的超前學(xué)習，會(huì )讓自己遇到超過(guò)現有知識儲備的情況下，仍然能夠做對題目。自然分數能夠脫穎而出。

二、MAP測試的題庫與大綱‍

由于MAP測試題庫的覆蓋面很大，所以每次考生考試的時(shí)候，不會(huì )和之前的題目重復。同時(shí)，不同考生考試的時(shí)候，也不會(huì )出現題目的重復（因此備考邏輯和普通考試不同，光靠刷題難以解決）。

關(guān)于自適應考試，基本邏輯是機器根據考生答題情況對題目難度進(jìn)行調整，即如果考生在某個(gè)知識點(diǎn)上答錯，那么系統會(huì )降低考試難度，推出更簡(jiǎn)單的題目；如果考生答對了，那么系統會(huì )提高考試難度，推出更難的題目，直到考生在這個(gè)知識點(diǎn)上維持一個(gè)相對穩定的正確率（因此，如果考生覺(jué)得考試特別難，也不用過(guò)于擔心，往往這是機器對你的水平判定比較高）。

三、MAP測試各科備考指南

【閱讀】

1. 合適的詞匯書(shū) + 正確的單詞記憶法

面對MAP測試的海量詞匯，選擇真正適合MAP測試閱讀備考的詞匯是關(guān)鍵。建議準備CCSS（即美國教學(xué)大綱，MAP測試就是基于CCSS大綱出題的）分級詞匯，和MAP測試核心詞匯，針對性地突破學(xué)生在MAP閱讀測試中遇到的詞匯難關(guān)。

加上詞根詞綴記憶法，能更高效地記住海量的單詞。背單詞枯燥且乏味，有助教老師和任課老師的反復督導和考察，也讓單詞的記憶率更高。

2. 系統學(xué)習MAP閱讀測試題型

MAP閱讀測試雖然大的考試內容就三個(gè)，但是這三個(gè)內容底下分了許多不同的考點(diǎn)，而甚至同樣是fact and opinion考點(diǎn)，問(wèn)法都是層出不窮：有直接問(wèn)的：Which of the following sentences is an opinion?（找觀(guān)點(diǎn)）有間接問(wèn)的：Which sentence is the most objective, fair, clear, and accurate? （找事實(shí)）

在有限的考試時(shí)間內能一眼甄別題目的要求，是MAP閱讀測試致勝的關(guān)鍵，而這需要考生對MAP閱讀測試的題型和考點(diǎn)都非常非常熟悉。

在這里我建議考生，按細節題和篇章題兩大框架來(lái)梳理MAP閱讀各考點(diǎn)，重點(diǎn)掌握定位細節信息的能力，和掃讀提取段落框架的能力，且一定要熟悉同樣題目的不同問(wèn)法，才能在有限的考試時(shí)間里收獲高正確率。

3. 熟悉MAP閱讀考察的各類(lèi)文體

熟悉不同的閱讀文體，突破對某些話(huà)題的偏好實(shí)際上是一個(gè)較長(cháng)期的過(guò)程，而對于備考時(shí)間短（1-3個(gè)月）的考生來(lái)說(shuō)，沒(méi)有針對性地盲目拓展閱讀量是不切實(shí)際的。

對于備考周期長(cháng)的考生來(lái)說(shuō)，應選擇適合其閱讀水平的閱讀材料，結合MAP測試考察的閱讀技能加以訓練精讀和泛讀，長(cháng)時(shí)以往既能達到從根本上提升閱讀水平的目的。

對此，我建議家長(cháng)參考藍思（Lexile）指數為孩子挑選適合的讀物。對于不熟悉藍思指數的家長(cháng)我多說(shuō)一句，藍思指數是美國通用的衡量閱讀難度的一個(gè)標準， 其通過(guò)詞頻和句子難度對不同的文學(xué)作品進(jìn)行了分級，方便老師和家長(cháng)為孩子選擇合適難度的閱讀材料。

【數學(xué)】

當MAP測試數學(xué)的核心內容和學(xué)生們的常見(jiàn)問(wèn)題都清晰了以后，備考方式自然水到渠成。這也是老師們常說(shuō)的追本溯源。想要考好MAP測試數學(xué)，可以按照以下幾個(gè)步驟執行。

首先，詳細梳理過(guò)往學(xué)習數學(xué)知識點(diǎn)內容，比照CCSS標準，找到自己的缺失、漏洞、遺忘，搞定它們。這個(gè)過(guò)程，最好多使用英文數學(xué)材料進(jìn)行，因為這是個(gè)自然的數學(xué)詞匯學(xué)習和數學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)言熟悉過(guò)程。

接下來(lái)，梳理數學(xué)核心詞匯，保障核心詞匯清楚認識。再往后，要更多地去熟悉、做題、練習，在練習中把知識點(diǎn)、運用能力、英語(yǔ)語(yǔ)言、數學(xué)詞匯融匯起來(lái)。同步，建議往上擴充一兩個(gè)學(xué)期，補充英文版數學(xué)內容，學(xué)習知識點(diǎn)和語(yǔ)言。

當然，這些是大體的步驟和方式，沒(méi)有考慮到不同孩子的備考時(shí)間差異、基礎水平差異等等。

MAP考試能夠直觀(guān)地反映出學(xué)生的學(xué)術(shù)成長(cháng)軌跡。首先，它能準確地評價(jià)出學(xué)生在某一階段內（通常是春季、秋季、冬季三個(gè)學(xué)期）的各學(xué)科學(xué)習進(jìn)展情況；其次，它能夠評測出學(xué)生在其地區、同年級中所處的學(xué)習水平，從而精準評估學(xué)生在一段時(shí)期內的學(xué)習發(fā)展情況，直觀(guān)地反映出學(xué)生的學(xué)術(shù)成長(cháng)軌跡，讓老師、家長(cháng)和學(xué)生能夠真正基于測試數據了解學(xué)生的學(xué)業(yè)狀態(tài)，幫助學(xué)生高效進(jìn)步。

綜上所述，MAP測試不是普通意義上考察學(xué)生是否達到學(xué)習目標的傳統型考試，而是一種衡量學(xué)業(yè)發(fā)展情況的階段性水平測試。

MAP是一種電腦自適應測試，測試的題目?jì)热葚S富且不斷更新，系統會(huì )根據學(xué)生對上一題的解答情況，智能匹配到下一道測試題。比如這一題答對了，系統選擇的下一道題難度會(huì )更大，如果答錯了，下一道難度會(huì )有所降低。MAP測試就是通過(guò)這樣的方式不斷接近并穩定在每個(gè)學(xué)生所處的真實(shí)學(xué)業(yè)水平。這樣追蹤式的題目安排，比常規測試更精準地預估出學(xué)生的真實(shí)學(xué)術(shù)情況。

MAP如何評估學(xué)術(shù)水平

MAP考試擁有非常強大的數據庫和樣本量，收錄了約1000多萬(wàn)個(gè)美國本土的測試數據，以及40多萬(wàn)個(gè)美國以外國家的數據。學(xué)生的學(xué)業(yè)情況將由MAP成績(jì)單上的RIT值來(lái)量化，從而體現學(xué)生對于各知識點(diǎn)的掌握程度以及綜合學(xué)術(shù)能力水平。

通過(guò)MAP測試成績(jì)報告單的客觀(guān)辯證分析，以及對各項成績(jì)的詳細解讀，學(xué)生可以快速全面了解自身學(xué)術(shù)發(fā)展變化趨勢，找到薄弱環(huán)節，以便在今后的學(xué)習中有針對性地查漏補缺，找到適合自己的學(xué)習方法，從而有效提升自身綜合學(xué)術(shù)能力。

MAP成績(jì)報告單種類(lèi)非常多，可以由學(xué)校自行決定采取什么形式。常見(jiàn)種類(lèi)主要有學(xué)生情況報告單（Student Profile Report）、測驗報告單（Test Report）、家庭報告單（Family Report）、學(xué)生發(fā)展報告單（Student Progress Report）這四種。

通過(guò)對于這四大類(lèi)成績(jì)報告單的詳細解析，學(xué)生可以多維度全方位掌握自己的學(xué)術(shù)成長(cháng)軌跡，辯證分析自己的長(cháng)處和短板，了解未來(lái)可發(fā)展空間，為快速有效提升綜合學(xué)術(shù)能力打下堅實(shí)基礎。

此外，MAP測試成績(jì)報告單能夠根據每一階段的測試數據，跨時(shí)期、跨年級追蹤比較學(xué)生學(xué)業(yè)上的進(jìn)步，從而幫助老師及時(shí)判斷教學(xué)方案的有效性；也可以引導學(xué)生和家長(cháng)更加理性客觀(guān)地設定學(xué)習目標，定制合理的學(xué)習方案。讓孩子更有效精準地提升。

總結

本篇文章主要帶各位家長(cháng)初步了解MAP測試核心的內容，包括考試科目、題型、時(shí)間、大綱、樣題、分數各個(gè)方面，都給到了大家，干貨滿(mǎn)滿(mǎn)的一篇文章希望各位家長(cháng)能夠耐心閱讀！

以上就是《MAP測試你了解嗎？入讀國際學(xué)校家長(cháng)必讀》介紹。