在眾多國際學(xué)校中做出明智選擇對家長(cháng)來(lái)說(shuō)是一項重要任務(wù)。正確的擇校方向和方法至關(guān)重要，因為選擇往往比單純的努力更能決定孩子的教育質(zhì)量和未來(lái)發(fā)展。

在評估國際學(xué)校時(shí)，家長(cháng)們應該深入了解學(xué)校的各個(gè)方面，而不僅僅是表面的熱鬧。今天，我們將分享一些專(zhuān)業(yè)的擇校技巧。

選擇國際學(xué)校時(shí)，應重點(diǎn)關(guān)注六個(gè)方面：首先是學(xué)校的教育理念，其次是所提供的課程體系，再是校長(cháng)的領(lǐng)導風(fēng)格，接著(zhù)是師資隊伍的素質(zhì)，然后是學(xué)校的升學(xué)指導服務(wù)，最后是教育資源的豐富程度。

一、學(xué)校理念

首先，家長(cháng)們應該考察學(xué)校的教育理念。學(xué)校的教育理念體現在校訓、口號、使命和愿景中，也反映在學(xué)校的管理風(fēng)格和學(xué)生在課堂以外校園生活的方方面面。

學(xué)校過(guò)于強調成績(jì)、成就和成功，對于有藝術(shù)才能但數理方面較弱的學(xué)生顯然并不適合。選擇一個(gè)注重培養美育的學(xué)校，將更有助于他申請心儀的大學(xué)。

想了解國際學(xué)校的辦學(xué)理念，家長(cháng)們可以瀏覽學(xué)校官方網(wǎng)站，查閱官方媒體，或者參加學(xué)校舉辦的探校日活動(dòng)、招生說(shuō)明會(huì )等等。

二、課程體系

目前，A-Level、IB、AP是國際學(xué)校中最受歡迎的三種國際課程。

家長(cháng)們可以根據這三類(lèi)課程的學(xué)制、內容、難度、高中文憑、學(xué)分兌換、留學(xué)方向、要求、優(yōu)缺點(diǎn)、適合的人群等方面進(jìn)行比較。

三、校長(cháng)領(lǐng)導

教育家陶行知曾言，校長(cháng)是學(xué)校的靈魂，好的校長(cháng)促使學(xué)校更上一層樓。校長(cháng)關(guān)注校園文化，已然成為學(xué)校文化的一部分。一位出色的校長(cháng)對學(xué)校而言，就好比一張名片，背后代表著(zhù)對國際教育的承諾和領(lǐng)導力。他猶如磁鐵般具有魅力，必然會(huì )吸引眾多國際教育工作者前來(lái)跟隨。

四、師資團隊

擁有優(yōu)秀的教師團隊是保證高質(zhì)量教學(xué)的首要條件。這些老師既要具有豐富的知識和品德高尚，還要對教育充滿(mǎn)熱情。他們對正在發(fā)展中的學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中的世界觀(guān)和認知水平有著(zhù)極大的影響。

國際學(xué)校的教師團隊通常由外教、中教和管理團隊組成，可以在學(xué)校官方網(wǎng)站上查看國際學(xué)校的師生比例、外籍和中方教師數量與比例，以及他們的學(xué)術(shù)背景和教學(xué)經(jīng)驗。

五、升學(xué)指導

升學(xué)率是在家長(cháng)和學(xué)生選擇學(xué)校時(shí)非常重要的一個(gè)考慮因素，不僅僅代表著(zhù)學(xué)校的教學(xué)水平，也是評估學(xué)校教育績(jì)效的重要標志。

每年學(xué)校都會(huì )用不同的渠道發(fā)布學(xué)生的升學(xué)情況，內容包括被大學(xué)錄取的名次、專(zhuān)業(yè)選擇和獲獎學(xué)金的情況等。通過(guò)這些信息，家長(cháng)和學(xué)生可以橫向比較同類(lèi)學(xué)校的升學(xué)情況，以了解哪一所學(xué)校在同類(lèi)學(xué)校中表現更好。

六、教育資源

家長(cháng)們需要深入了解學(xué)校是否能夠提供與孩子興趣和特長(cháng)相匹配的教育資源，是否有針對性的課程和活動(dòng)來(lái)激發(fā)孩子的潛能，以及學(xué)校是否有一套成熟的升學(xué)指導體系來(lái)幫助孩子實(shí)現其學(xué)術(shù)和職業(yè)目標。此外，學(xué)校是否注重全人教育，是否鼓勵學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐，以及是否提供國際交流的機會(huì )，這些都是衡量學(xué)校軟實(shí)力的重要指標。

七、廣州一貫制國際學(xué)校推薦

廣州市斐特思學(xué)校

廣州市斐特思學(xué)校是英國斐特思和碧桂園學(xué)校聯(lián)合創(chuàng )辦，旨在打造一所重視學(xué)術(shù)與人文心智關(guān)懷的國際化學(xué)校，既發(fā)揚英式教育的特色，又汲取中式教育的精髓。廣州斐特思作為一所15年一貫制民辦學(xué)校，希望通過(guò)打造更適合中國精英家庭的教育，提供中西融合的跨文化平臺，旨在培養充滿(mǎn)自信、全面發(fā)展的年輕一代，傳承中華文明，推動(dòng)世界進(jìn)步。

秉承著(zhù)全人教育、融合教育和個(gè)性教育的理念，廣州斐特思小學(xué)部和初中部，以國家課程標準體系（CNC）為基礎，融合PYP/MYP課程；高中部開(kāi)設IGCSE及A-Level并與劍橋視覺(jué)表演藝術(shù)學(xué)院合作打造專(zhuān)業(yè)2+1或3+0藝術(shù)項目。此外，學(xué)校精心設計80多種拓展課程，覆蓋諸多領(lǐng)域，包括體育、表演藝術(shù)、視覺(jué)藝術(shù)、人文、科技、學(xué)術(shù)等。如：馬術(shù)、網(wǎng)球、壁球、高爾夫、無(wú)人機、管弦樂(lè )、英文戲劇等，旨在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

廣州斐特思采用獨特的中外雙校長(cháng)共同管理制度和中外雙教師合作教學(xué)模式，使學(xué)生能夠充分體驗不同文化的沖擊與融合，體驗多種實(shí)踐課程，培養多角度思維。在學(xué)習上，學(xué)校還為每個(gè)班級配備一中一外雙班主任，給學(xué)生提供全方位導師指引與關(guān)懷。配合中外雙師合作教學(xué)授課模式，培養學(xué)生多元的批判思維和跨文化理解能力；在生活上，學(xué)校為寄宿的孩子們配備中外雙舍監，照顧學(xué)生、生活和成長(cháng)的方方面面。

耀華國際教育廣州校區

廣州耀華國際教育學(xué)校于2014年正式開(kāi)學(xué)，是耀華國際教育系列學(xué)校的重要成員之一。作為一所私立國際教育學(xué)校，廣州耀華提供從2歲至5歲的幼兒教育、融匯東西的小學(xué)及初中、國際高中及大學(xué)預科(IGCSE及A Level)課程。學(xué)校提供現代化、國際化的配套設施和服務(wù)，將生活與教育融為一體;配備有寄宿、校巴及用餐等服務(wù)。

耀華的教師來(lái)自全球不同國家，為學(xué)生提供多元文化學(xué)習環(huán)境及全方位了解世界的機會(huì )。學(xué)校設計了豐富多采的課外活動(dòng)項目，比如國際日及模擬聯(lián)合國，讓學(xué)生身心均得以全面發(fā)展之余，亦可以充分體驗不同文化的魅力。

耀華不僅在課程上融匯東西方的教育精髓，教學(xué)老師的中外配比也是1：1的配置。采用小班化教學(xué)，每班不超過(guò)25人，教學(xué)師生比約1：5。每班配兩位班主任老師：一位中方班主任、一位外籍班主任。并配備有學(xué)術(shù)支持部門(mén)，心理咨詢(xún)師等支持部門(mén)，關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展。

廣州市英倫外籍人員子女學(xué)校

廣州市英倫外籍人員子女學(xué)校（以下簡(jiǎn)稱(chēng)英倫學(xué)校）是加拿大國際教育集團旗下的成員學(xué)校之一，是一所非營(yíng)利的國際學(xué)校，提供劍橋國際課程，招收幼兒基礎教育階段至國際高中階段（2.5-18歲）學(xué)生。英倫學(xué)校已經(jīng)通過(guò)劍橋大學(xué)國際考評部（CAIE）和培生愛(ài)德思兩個(gè)考試局認證，提供劍橋IGCSE和A LEVEL資格證書(shū)。英倫學(xué)校也是一所創(chuàng )新型的國際學(xué)校，致力于創(chuàng )辦一所劍橋課程、STEAM課程、中文課程、藝術(shù)課程均領(lǐng)先的K12 國際學(xué)校。

英倫學(xué)校老師具備：

√ 充滿(mǎn)激情、具備資質(zhì)、經(jīng)驗豐富、關(guān)懷備至、富有創(chuàng )造力并且全身心投入到學(xué)生的提升中

√ 100%英語(yǔ)為母語(yǔ)的外籍主班教師

√ 100%具備專(zhuān)業(yè)教師資格和豐富教學(xué)經(jīng)驗的資質(zhì)教師

廣州英國外籍人員子女學(xué)校

廣州英國外籍人員子女學(xué)校（BSG）成立于2005年，為1到18歲的學(xué)生提供教育，是經(jīng)中國教育部門(mén)批準設立的學(xué)校，同時(shí)也是頂尖國際學(xué)校組織的成員。學(xué)校的主要目標是創(chuàng )造終身的“熱愛(ài)學(xué)習”，核心價(jià)值觀(guān)是“尊重、責任、怔直、承諾”。學(xué)校遵循英國國家課程并與茱莉亞音樂(lè )學(xué)院(Juilliard School) 和麻省理工學(xué)院 (MIT) 合作使課程更加豐富及多樣化。開(kāi)設課程體系為EYFS/英國國家課程/IGCSE/A-level，涵蓋幼兒園至高中，最低招收1歲孩子。學(xué)校師生比1:10，多數來(lái)自英國。

經(jīng)驗豐富、資歷出眾的師資團隊是 BSG 成就卓越的基石。BSG志在招攬全球頂尖教育精英，經(jīng)驗豐富的高層管理團隊與諾德安達教育集團組建的牛津大學(xué)專(zhuān)家教育團隊密切配合，接受年度審核和參觀(guān)評估，確保BSG能夠始終保持最出色的教學(xué)水準。除了諾德安達教育集團內部，學(xué)校還會(huì )接受來(lái)自國際學(xué)校委員會(huì ) (CIS) 等知名第三方的評估認證。

廣州貝賽思國際學(xué)校

BASIS集團的第二所海外分校一一廣州貝賽思國際學(xué)校，坐落在廣州市黃埔區科學(xué)城，地處半山，綠樹(shù)成蔭，詩(shī)意盎然。從設計之初，學(xué)校就致力于打造一座花園式校園。廣州貝賽思國際學(xué)校占地16,143m²，總建筑面積近38,000m²。

廣州貝賽思國際學(xué)校已于2017年9月開(kāi)學(xué)，開(kāi)設PreK-1至12年級課程，開(kāi)學(xué)第一學(xué)年，廣州貝賽思國際學(xué)校獲得世界先進(jìn)教育促進(jìn)組織聯(lián)盟（AdvancED）的認證。廣州貝賽思國際學(xué)校還通過(guò)美國大學(xué)理事會(huì )審核，獲批成為AP頂點(diǎn)課程的授課學(xué)校，這是中國大陸第七所，廣東省第一所獲此殊榮的國際學(xué)校。此外學(xué)校也是SAT、AP考試及PSAT的授權考點(diǎn)。

專(zhuān)業(yè)、嚴謹、富有激情的教師團隊是BASIS學(xué)校成為全美頂級學(xué)術(shù)型學(xué)校的關(guān)鍵因素。我們堅信，想要以國際最高標準來(lái)傳授學(xué)科知識、培養創(chuàng )造性思維和問(wèn)題解決能力，老師的學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養和激勵學(xué)生的能力是最為關(guān)鍵的兩點(diǎn)。經(jīng)過(guò)BASIS集團人事總部及各校區教學(xué)管理層的嚴格選拔，貝賽思國際學(xué)校的教師團隊不僅在其所教學(xué)科領(lǐng)域擁有高等學(xué)位或多年行業(yè)經(jīng)驗，對點(diǎn)燃學(xué)生內心學(xué)習驅動(dòng)力和求知好奇心也有著(zhù)豐富的經(jīng)驗，并能夠帶給學(xué)生全球化的視野和優(yōu)質(zhì)的教育資源。

廣州貝賽思國際學(xué)校2023屆畢業(yè)生共有42人，其中40名學(xué)生申請學(xué)術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)，共收到291份錄取通知書(shū)，獲得獎學(xué)金總額711,173美元。學(xué)校連續三年收獲頂尖院校錄取，今年有10%的學(xué)生收到了藤校的錄取通知書(shū)。廣州貝賽思國際學(xué)校在美術(shù)、表演、建筑和電影研究等方向的錄取成績(jì)同樣令人驚艷。學(xué)生成功錄入羅德島設計學(xué)院、塔夫茨大學(xué)、加利福尼亞藝術(shù)學(xué)院、萊斯大學(xué)等頂尖專(zhuān)業(yè)類(lèi)院校或相應專(zhuān)業(yè)。

以上就是《擇校攻略 | 廣州國際學(xué)校這么多，該如何選擇？有哪些考慮要素？》介紹。