小學(xué)是孩子所受教育中的關(guān)鍵時(shí)刻，選擇一所好的國際小學(xué)，是將來(lái)進(jìn)入海外一流大學(xué)成功的一半。而學(xué)校老師的水平和素質(zhì)，在一定程度上決定了學(xué)生的學(xué)習成績(jì)和文化素養。在北京眾多國際小學(xué)中，下面五所國際小學(xué)都是北京的國際學(xué)校，了解這些學(xué)校的師資力量，是為擇校準備的第一步。
新亞學(xué)校名師薈萃，有一支敬業(yè)垂范，博學(xué)篤行，經(jīng)驗豐富，誨人不倦的“四型”（學(xué)習型、反思型、科研型、服務(wù)型）教師隊伍，其中高級教師占一線(xiàn)教師的93%.他們銳意改革，不斷進(jìn)取，身正為范，為人師表。富有奉獻精神，具有高尚的愛(ài)心和高度責任感。受到學(xué)生與家長(cháng)的尊敬和愛(ài)戴。
2.北京市私立樹(shù)人瑞貝學(xué)校
樹(shù)人學(xué)校面向全國選聘優(yōu)秀教師，目前已建立了一支穩定、和諧、高素質(zhì)的教職工隊伍。全校有教職工150多人，其中教師80多人。學(xué)校對教師實(shí)行目標管理，學(xué)校對教師實(shí)行責任目標管理和業(yè)績(jì)考察制度，充分發(fā)揮和調動(dòng)教師積極性，提高教學(xué)質(zhì)量。建立學(xué)科導師制：由各個(gè)學(xué)科專(zhuān)家擔任導師，注重中、青年教師的素質(zhì)提高和能力培養。每年開(kāi)展評優(yōu)課活動(dòng)，教案、備課筆記交流評比活動(dòng)。
新東方國際雙語(yǔ)學(xué)校致力于建設優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)平臺，吸引更多精深學(xué)術(shù)造詣的中外籍教師，將“懂學(xué)生，愛(ài)學(xué)生，幫助學(xué)生，成就學(xué)生”放在心中，傾力打造一支“學(xué)術(shù)突出，愛(ài)生如子”的超一流教師團隊。新東方國際雙語(yǔ)學(xué)校積極吸納具有全球觀(guān)、國際視野、國際理解能力，有優(yōu)秀經(jīng)驗的中外籍教師，并且全力打造學(xué)習型、專(zhuān)家型的教師團隊，鑄就了一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛(ài)、教學(xué)相長(cháng)的教師隊伍。
4.北京赫德雙語(yǔ)學(xué)校
北京赫德雙語(yǔ)學(xué)校擁有一群較強的師資團隊，這支團隊教學(xué)經(jīng)驗豐富，教學(xué)能力突出，培養了一大批優(yōu)秀的畢業(yè)生。本學(xué)校中外教師責任心強烈，也認同學(xué)校的創(chuàng )新發(fā)展理念。特別是中方教師團隊，都是由國際或者是公立學(xué)校的優(yōu)秀骨干教師組成，學(xué)校會(huì )定期組織教師進(jìn)行培訓，以此來(lái)增強他們的創(chuàng )新精神以及探索精神。所有的老師都秉持學(xué)生第一的觀(guān)念，言傳身教，因材施教，致力于把學(xué)校打造成學(xué)生自己的舞臺。在北京赫德雙語(yǔ)學(xué)校教師學(xué)生比例約為1比7，這就更提高了學(xué)生的知識掌握能力，同時(shí)也增強了學(xué)生的積極性。
中加學(xué)校的教師由中國教師和外籍教師兩部分組成。中方教師是從全國各地招聘了一批具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的特級、高級的名師，一批具有高學(xué)歷年富力強的中年教師，近年來(lái)大力引進(jìn)雙語(yǔ)教學(xué)人才，學(xué)校先后選送過(guò)40多位教師去加拿大、美國交流培訓。目前，數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理等自然學(xué)科百分之六十的教師都能勝任雙語(yǔ)教學(xué)。
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