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碧桂園十里銀灘學(xué)校國際小學(xué)PYP項目招生簡(jiǎn)章

  學(xué)校簡(jiǎn)介:

  碧桂園十里銀灘學(xué)校是博實(shí)樂(lè )教育集團旗下一所一條龍、全寄宿、國際化美麗濱海學(xué)校,現已成為廣東碧桂園學(xué)校分校。學(xué)校位于廣東省惠州市風(fēng)景秀麗的十里銀灘,創(chuàng )建于2015年,占地200畝,投資6.5億元人民幣,擁有3000個(gè)優(yōu)質(zhì)學(xué)位。

  學(xué)校分設國際、國內兩個(gè)學(xué)部,目前在校學(xué)生1300余人。國際部有小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)預科,實(shí)施十二年一貫制IB國際教育;國內部有小學(xué)、初中、高中,實(shí)施十二年一貫制雙語(yǔ)教育。學(xué)校擁有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、教學(xué)嚴謹、樂(lè )于奉獻的高素質(zhì)教師隊伍。學(xué)校已獲得IB國際文憑組織授權, CIE(劍橋大學(xué)國際考試委員會(huì ))授權為劍橋國際學(xué)校和考試中心,授權開(kāi)展劍橋PDQ(職業(yè)發(fā)展資格)項目。 經(jīng)NCC(英國國家計算教育中心)認可,我校獲得IFD項目授權。

  辦學(xué)使命:

  創(chuàng )辦現代經(jīng)濟大潮中的“黃埔軍校”;培養具有中國靈魂、國際情懷的未來(lái)成功人士;為中國教育事業(yè)樹(shù)立光輝典范;希望社會(huì )因我們的存在而變得更加美好。

  教學(xué)模式:

  保證基礎,發(fā)展個(gè)性,服務(wù)社會(huì )。

  課程介紹:

  PYP國際文憑小學(xué)項目是國際文憑組織(IBO)為3至12歲的學(xué)生設計的課程項目,它專(zhuān)注于學(xué)生的全面發(fā)展,鼓勵學(xué)生在課堂內外成長(cháng)為積極探究的人,并幫助他們?yōu)樯詈凸ぷ髟谝粋€(gè)復雜且高度關(guān)聯(lián)的世界做好準備。

  PYP項目?jì)?yōu)勢:

  1. 六大學(xué)科領(lǐng)域幫助學(xué)生全人發(fā)展

  PYP開(kāi)設語(yǔ)言,數學(xué),科學(xué),社會(huì )學(xué),藝術(shù),個(gè)人教育、社交教育與體育六大學(xué)科領(lǐng)域,教育學(xué)生在學(xué)術(shù)、社交和情感等方面健康成長(cháng);鼓勵學(xué)生養成獨立自主性,并對自己的學(xué)習負起責任;支持學(xué)生努力了解世界,并能夠健康快樂(lè )地生活其中;幫助學(xué)生建立起個(gè)人價(jià)值觀(guān),并以此為基礎發(fā)展和發(fā)揚國際情懷。

  2. 六大超學(xué)科主題引領(lǐng)學(xué)生探究世界

  PYP主要圍繞六個(gè)超學(xué)科主題開(kāi)展教學(xué),這六個(gè)超學(xué)科主題分別是:我們是誰(shuí)、我們身處什么時(shí)空、我們如何表達自己、世界如何運作、我們如何組織自己、共享地球。這些主題使PYP有效地“超越”學(xué)科領(lǐng)域的界限,以世界為教材,以問(wèn)題為導入,以概念為驅動(dòng),以探究為主要學(xué)習方式,開(kāi)展超學(xué)科主題探究活動(dòng)。

  3. 學(xué)習成果展全面展示學(xué)生能力發(fā)展

  在小學(xué)項目的最后一年,學(xué)生要參加一項結業(yè)性質(zhì)的探究活動(dòng)——小學(xué)項目學(xué)習成果展。這項活動(dòng)要求每個(gè)學(xué)生展示其對PYP項目五大要素——知識、概念、技能、態(tài)度、行動(dòng)的體驗與掌握情況。學(xué)習成果展是一項超學(xué)科的探究,以發(fā)揮個(gè)人精神和分擔責任的方式開(kāi)展,它也是一項慶祝學(xué)生從小學(xué)項目升入中學(xué)項目的總結性評估活動(dòng)。

  教育特色與成績(jì)

  1.全面均衡、特色鮮明的課程設置

  我校PYP課程設置全面均衡,特色鮮明,包括語(yǔ)言核心課程、學(xué)科核心課程與活動(dòng)核心課程三大類(lèi)。

  (1)語(yǔ)言核心課程:中文、英文。實(shí)施平衡的雙語(yǔ)教育,以大量的經(jīng)典閱讀、分級閱讀推進(jìn)語(yǔ)言學(xué)習,營(yíng)造雙語(yǔ)學(xué)習及多元文化環(huán)境,在保證學(xué)生中文水平的基礎上,把英語(yǔ)作為準母語(yǔ)教學(xué),讓學(xué)生從小習得中文、英文兩種語(yǔ)言。

  (2)學(xué)科核心課程:數學(xué)、科學(xué)、社會(huì )學(xué)、藝術(shù)、個(gè)人教育、社交教育與體育。藝術(shù)開(kāi)設了舞蹈、音樂(lè )、美術(shù)、書(shū)法和陶藝課程。體育開(kāi)設了動(dòng)作編排、歷險挑戰、比賽、個(gè)人追求、健康與健身單元,根據每個(gè)單元教學(xué)內容的不同,有選擇地教授游泳、武術(shù)、跆拳道、歷險挑戰、對抗游戲、田徑、健美操、籃球、足球、排球、健康與健身等內容。

  (3)活動(dòng)核心課程:小學(xué)部以“基于學(xué)生自主和基于學(xué)生興趣”為原則,設計“有序列、有梯度”的活動(dòng)課程,包括創(chuàng )造類(lèi)、運動(dòng)類(lèi)、服務(wù)三大分支,有航拍、樂(lè )高機器人、汽車(chē)、STEAM創(chuàng )客、戲劇、鋼琴、游泳等51個(gè)項目,另外還有專(zhuān)業(yè)校隊18個(gè)。

  2.以學(xué)生探究為核心的學(xué)習方式

  我校PYP以探究為學(xué)生主要學(xué)習方式,把語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)、社會(huì )學(xué)的核心知識融合在一個(gè)整體探究單元UOI(Unit of Inquiry)中,打破傳統學(xué)科界限,以世界為教材,以問(wèn)題為導入,以概念為驅動(dòng),引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)展超學(xué)科主題探究活動(dòng)。六個(gè)超學(xué)科主題分別是:我們是誰(shuí)、我們身處什么時(shí)空、我們如何表達自己、世界如何運作、我們如何組織自己、共享地球。

  綜合考慮學(xué)科特點(diǎn),超學(xué)科主題探究活動(dòng)之外,也安排了適當的側重于語(yǔ)言、數學(xué)的獨立教學(xué)時(shí)間。另外,藝術(shù)、體育、個(gè)人教育、社交教育作為獨立學(xué)科進(jìn)行教學(xué),但也盡可能與UOI探究單元進(jìn)行有機整合。

  每個(gè)探究單元都有對應的實(shí)地探究活動(dòng),為學(xué)生接觸真實(shí)世界,解決實(shí)際問(wèn)題創(chuàng )造條件。

  以探究為主的學(xué)習方式,與以傳授為主的學(xué)習方式相比較,具有明顯優(yōu)勢:更能夠促使學(xué)生在學(xué)術(shù)、社交和情感等方面全面健康成長(cháng);更能夠培養學(xué)生的獨立自主性,并對自己的學(xué)習負起責任;更能夠支持學(xué)生努力了解世界,并健康快樂(lè )地生活其中;更能夠幫助學(xué)生建立起個(gè)人價(jià)值觀(guān),并以此為基礎發(fā)展和發(fā)揚國際情懷。

  3.多元化的“標準參照”評估

  除了一紙一卷的傳統評估模式,我校根據PYP項目五大要素:知識、概念、技能、態(tài)度、行動(dòng),結合具體探究單元制定相應的評估標準,從學(xué)生的作業(yè)、作品、測驗、表演、一對一訪(fǎng)談、調查報告等方面進(jìn)行過(guò)程性和總結性評估。一至四年級定期舉行探究單元結題展,五年級隆重舉行學(xué)習成果展。這種評估方式,更加全面科學(xué),更加具有人性,更能夠發(fā)現和發(fā)揮每個(gè)同學(xué)的優(yōu)勢,發(fā)展興趣,培養信心,激發(fā)潛能。

  4.優(yōu)質(zhì)的師資隊伍

  我校PYP項目擁有一支優(yōu)秀的中外教師隊伍,經(jīng)過(guò)長(cháng)期培訓,教師們已經(jīng)能夠融匯中西教育精華,在中國傳統教育和PYP項目教育之間取得平衡。PYP項目全面實(shí)行中外教師及主副班協(xié)作上課模式,所有教師均以教室為辦公室,全方位地關(guān)注學(xué)生。主副班教師對本班中文、數學(xué)、科學(xué)、社會(huì )學(xué)教學(xué)全面負責;英語(yǔ)學(xué)科由國際語(yǔ)言教師和中國英語(yǔ)教師全面協(xié)作。超強的師資配備,能夠照顧到每個(gè)孩子的學(xué)習需要,全力推行個(gè)性化學(xué)習。

  選擇PYP的十大理由:


  國際化的硬件設施

  400米標準塑膠運動(dòng)場(chǎng),200米標準塑膠運動(dòng)場(chǎng),25米恒溫游泳池,50米標準游泳池,健身房,排球場(chǎng),網(wǎng)球場(chǎng),乒乓球室,室內體育館,室外籃球場(chǎng),高爾夫練習場(chǎng)。3D打印機,DT教室,創(chuàng )客室,數字化實(shí)驗室,大型激光切割機,天文望遠鏡,高速校園網(wǎng),電子閱覽室,全配置多媒體教學(xué)設備的學(xué)科室。書(shū)法教室,鋼琴教室,合唱教室,舞蹈教室,戲劇教室,古箏教室,小提琴教室。

  惠州市A級飲食餐廳,自助餐廳。學(xué)生宿舍配置空調、家具、獨立洗手間、熱水沖涼房,每間宿舍不超4人。

  優(yōu)越的校園生活環(huán)境

  學(xué)校實(shí)行全封閉、寄宿制管理,生活老師24小時(shí)如父母般呵護學(xué)生的飲食起居,專(zhuān)業(yè)的營(yíng)養師、廚師營(yíng)養搭配每日餐食,保障學(xué)生健康成長(cháng);學(xué)校配備醫務(wù)室、心理咨詢(xún)師,保障孩子身心健康。

  招生范圍:

  招生對象:一至六年級學(xué)生

  課程設置:PYP項目課程

  入學(xué)測試:筆試+面試

  具體費用:

  學(xué)雜費:6.00萬(wàn)/年(一至四年級)、6.00萬(wàn)/年(五至六年級)

  住宿費:3000/年(一至六年級)

  伙食費:6000/年(一至四年級)、8000/年(五至六年級)

  代收費:1000/年(一至六年級)

  周末接送費:深圳市:3040/年、廣州市:5320/年、東莞市:4560/年、博羅縣:3800/年、惠城區:2280/年、惠陽(yáng)區:1900/年

  注意:入學(xué)時(shí)需攜帶的物品

  提交給招生辦的材料——

  (1)學(xué)生小一寸彩色正面免冠照片1張,接送家長(cháng)(可提供4人)一寸彩色照片各一張。

  (2)學(xué)生及父母戶(hù)口本原件(港澳身份學(xué)生請攜帶身份證原件、回鄉證原件;臺灣身份學(xué)生攜帶臺胞證原件)。

  (3)家長(cháng)身份證原件。

  (4)碧桂園十里銀灘、山河城一手樓業(yè)主還需提交房產(chǎn)證原件或購房發(fā)票、合同書(shū)原件,學(xué)生出生證明原件。

  (5)小學(xué)、初中學(xué)生需提交《預防接種驗證證明》原件。

  (6)上交新生入學(xué)體檢表。入學(xué)前,請家長(cháng)帶學(xué)生到二甲以上的醫院進(jìn)行學(xué)生入學(xué)體檢。

  交給生活指導老師的物品——

  (1)牙刷牙膏、沐浴露、洗發(fā)水、毛巾;4套換洗內衣內褲,4雙襪子,2雙運動(dòng)鞋,1雙涼拖鞋,2套睡衣,1條浴巾;游泳衣(褲帽鏡)等。

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