常州威雅學(xué)校幼兒園階段，以國家《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》為藍本，參考國際上通用的早期基礎階段教育體系(EYFS)框架而開(kāi)發(fā)了涵蓋七大兒童發(fā)展領(lǐng)域的主題式、雙語(yǔ)課程體系。

　　在孩子最初的教育體驗中，我們強調社交為先，幫助孩子在-次次的聆聽(tīng)、分享和表達中，構建積極正向的人際關(guān)系、掌握通往幸福人生的秘鑰;我們堅持寓教于樂(lè )，鼓勵孩子在五彩繽紛的游戲中感知世界，用形狀、色彩和聲音快樂(lè )思考;我們注重個(gè)性化的主動(dòng)學(xué)習，以靈活的教學(xué)計劃、豐富的課外課程，讓每一個(gè)孩子以自己喜歡的方式和節奏自在生長(cháng)。

　　雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境

　　來(lái)自西方國家的老師與中國本土的老師配合展開(kāi)教學(xué)，為學(xué)生提供最佳的語(yǔ)言環(huán)境。

　　國際化的班級

　　不同國籍的學(xué)生一起學(xué)習和玩樂(lè )，成長(cháng)為世界公民。

　　小班制

　　每班約20名學(xué)生，確保關(guān)懷、理解和幫助每一位學(xué)生。

　　課程與學(xué)習

　　英國早期基礎階段教育體系教育目標

　　對周?chē)澜绲恼J識和了解

　　解答問(wèn)題、推理和算術(shù)能力

　　交流、語(yǔ)言和讀寫(xiě)能力

　　人際、社交和情緒情感發(fā)展

　　創(chuàng )造力培養

　　體格培養

　　每天的教學(xué)會(huì )以一節閱讀課或與老師的討論開(kāi)始。每天5節課，每節課40分鐘，兩次課間休息還有午睡時(shí)間。孩子們每天可以參加各種課外活動(dòng)，每天的教學(xué)結束后還有英語(yǔ)故事時(shí)間。每周課程結束會(huì )組織一次集合。

　　招生對象

　　2-5歲適齡兒童