普林斯頓(深圳)國際幼兒園創(chuàng )辦于2013年，致力于發(fā)展幼兒早期教育，通過(guò)具有國際教育視野的創(chuàng )新教育模式，推動(dòng)深圳學(xué)前教育實(shí)踐，為學(xué)前教育建立全新平臺通過(guò)幼兒園課程的浸潤，我們的孩子將會(huì )成為關(guān)心周?chē)挛铩⑸朴诎l(fā)現問(wèn)題、主動(dòng)承擔責任、具有自信心、善于解決問(wèn)題的未來(lái)創(chuàng )新人才。

　　幼兒園融合東、西文化之精髓，通過(guò)雙園長(cháng)制及雙教師合作教學(xué)模式為學(xué)生提供一個(gè)真正的雙語(yǔ)學(xué)習環(huán)境。在不斷提升學(xué)生中、英語(yǔ)水平的同時(shí)，也使學(xué)生在多元文化氣氛中得到全面發(fā)展和均衡教育。

　　(一)中西融合教育

　　以深耕本土、融匯中西的文化理念，重視家長(cháng)在幼兒教育中的重要作用，尊重每個(gè)家庭的東西方文化差異，以中西融合的理念關(guān)注孩子天賦個(gè)性與優(yōu)勢才能的發(fā)展，培養孩子具有全球公民特質(zhì)，具有國際化視野和思維。

　　1.理念融合

　　天賦教育，是根據中國傳統六藝教育和美國多元智能教育理念，整合為「立品立人、中英兼擅、開(kāi)物創(chuàng )新、均衡發(fā)展」四大教育范疇。

　　通過(guò)中式教育鍛煉孩子的集體適應力、努力勤奮與自律守紀，通過(guò)西式教育尊重孩子的獨特個(gè)性與天賦優(yōu)勢，激發(fā)對個(gè)人目標的追尋。

　　2.教學(xué)融合

　　在國家《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的基礎上，獨創(chuàng )“學(xué)術(shù)+體育”教學(xué)體系培養幼兒品格與能力，在重視幼兒個(gè)性天賦的基礎上，以雙語(yǔ)環(huán)境作為教學(xué)支持，并融合國際課程IB PYP六大超學(xué)科主題進(jìn)行教與學(xué)，進(jìn)行國際教育本土化的實(shí)踐。

　　3.師資融合

　　在中西融合的幼兒園管理理念下，充分激發(fā)教師的工作潛能與熱情，實(shí)施“英語(yǔ)母語(yǔ)外籍教師+資深雙語(yǔ)中籍教師”雙班主任制，發(fā)揮各自的長(cháng)項與優(yōu)點(diǎn)，形成多元、包容、尊重的氛圍，樹(shù)立榜樣作用，以生命影響生命，引導幼兒心懷熱情、自知自信。

　　(二)雙A教育

　　1.學(xué)術(shù)教育

　　以解決問(wèn)題為導向，采用英文浸潤式學(xué)習法、探究課程與ESL(英語(yǔ)作為第二語(yǔ)言的學(xué)習)課程相結合，鍛煉學(xué)生早期英語(yǔ)聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力，培養幼兒雙語(yǔ)素養，并延伸跨學(xué)科思維模式，培養孩子在STEAM(科學(xué)、技術(shù)、工程、藝術(shù)、數學(xué))等跨領(lǐng)域應用能力。

　　同時(shí)，開(kāi)啟大閱讀計劃，設置音樂(lè )、藝術(shù)、戲劇、感統與體能等增益課程;并多次進(jìn)行實(shí)地考察及節日活動(dòng)……重視孩子技能、合作、領(lǐng)導力及批判性思維的培養，關(guān)注學(xué)生的個(gè)性化教育和全面發(fā)展。

　　2.體育教育

　　重在啟蒙與興趣培養，通過(guò)各項體育活動(dòng)，開(kāi)發(fā)孩子跳、跑、投、抓、平衡、靈敏、擊打等身體基礎運動(dòng)能力，并以增益活動(dòng)幫助孩子了解高爾夫、棒球、網(wǎng)球、馬術(shù)等專(zhuān)項運動(dòng)的基礎知識、技能與規則，學(xué)習體育道德與運動(dòng)精神，增強其綜合體能，挖掘孩子未來(lái)參與體育競技的潛力。

　　幼兒園各園區共享集團旗下云海谷國際體育學(xué)院的運動(dòng)設施：高爾夫球練習場(chǎng)、室內體育館、恒溫游泳館、網(wǎng)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)及排球場(chǎng)等，并與深圳地區多家體育機構合作，包括馬術(shù)、冰球、棒球、水上運動(dòng)及野外鍛練等，豐富幼兒運動(dòng)體驗。

　　(三)IB教育

　　2021年9月，普林云海國際幼兒園福田校區正式被國際文憑組織授權成為IB候選學(xué)校。

　　福田校區秉承IB學(xué)校學(xué)習者十大目標，在雙A課程基礎上進(jìn)一步融合IB PYP六大超學(xué)科主題進(jìn)行教與學(xué)，培養孩子發(fā)現問(wèn)題、思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，以及跨學(xué)科整合思維，進(jìn)一步實(shí)踐面向未來(lái)世界的國際化教育。

　　(四)16年升學(xué)一條龍

　　在幼兒園階段，從入學(xué)開(kāi)始，以終為始，從學(xué)術(shù)能力、學(xué)習能力、學(xué)習習慣、健康和心理等方面做好階段性準備，注重家長(cháng)對幼小銜接體系的認知與參與，協(xié)助幼兒愉快升讀心儀的小學(xué)。

　　通過(guò)“天賦教育”理念的浸潤，及雙A教育課程的滋養，有生命力的教育幫助一屆又一屆畢業(yè)生升入小一后，展現出“終生學(xué)習者”的積極面貌：自律自信、懂得關(guān)愛(ài)、發(fā)揮天賦、運動(dòng)廣泛、中英兼擅。

　　普林云海幼兒園畢業(yè)生，畢業(yè)后可直升普林云海港人子弟學(xué)校，在集團內完成從幼兒園、小學(xué)、初中到高中的16年聯(lián)合辦學(xué)教育通路。

　　普林云海港人子弟學(xué)校，通過(guò)體教融合、藝教融合及科創(chuàng )融合，全面實(shí)施跨學(xué)科學(xué)習課程，培養具有關(guān)愛(ài)睦鄰的心懷、分辨真偽的智慧 、承擔責任的勇氣 、敢于創(chuàng )新的能力 、網(wǎng)系寰球的視野 、追求卓越的決心 、感悟生命的活力 、終身學(xué)習的精神的未來(lái)精英。

　　(五)招生信息

　　1.招生對象

　　面向2-6周歲兒童，限額錄取。

　　2.入學(xué)申請流程

　　01 填寫(xiě)《入園申請》與《個(gè)人檔案》

　　02 資料審核

　　03 參觀(guān)校園

　　04 進(jìn)行面談

　　05 發(fā)送預錄取通知及繳費清單

　　06 發(fā)放正式錄取通知及注冊資料清單

　　07 注冊入學(xué)