順應未來(lái)社會(huì )對創(chuàng )新創(chuàng )意人才的需求，發(fā)掘學(xué)生音樂(lè )天賦，立足“音樂(lè )+科技”的培養理念，定位海外音樂(lè )類(lèi)名校的入學(xué)標準，覆蓋三大類(lèi):音樂(lè )表演、音樂(lè )制作、音樂(lè )管理等專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域，開(kāi)展蝶星計劃。

　　專(zhuān)業(yè)作品學(xué)前評估

　　海外知名音樂(lè )學(xué)院導師團隊，通過(guò)科學(xué)測評評估學(xué)生專(zhuān)業(yè)水平，在學(xué)生課程正式開(kāi)始前期，根據測評結果，幫助學(xué)生定制最合適的留學(xué)方案及專(zhuān)業(yè)課程規劃。

　　專(zhuān)業(yè)基礎課程(根據不同專(zhuān)業(yè)進(jìn)行規劃)

　　鍵盤(pán)樂(lè )器課程弦樂(lè )器課程聲樂(lè )課程

　　管樂(lè )器課程電腦技術(shù)課程打擊樂(lè )器課程流行音樂(lè )制作專(zhuān)業(yè)

　　音樂(lè )基礎課程

　　西方音樂(lè )史樂(lè )理基礎視唱練耳視奏音樂(lè )風(fēng)格鑒賞與分析。

　　課程指導

　　每個(gè)作品需要遞交500字的Writing Sample，需要闡述作品觀(guān)念與想法，作品想要表達的故事以及靈感和意境。

　　作品集專(zhuān)業(yè)指導課程

　　國外院校及專(zhuān)業(yè)解析

　　完成3-5個(gè)作品曲目的專(zhuān)業(yè)作品集音樂(lè )專(zhuān)業(yè)大師指導課程輔助

　　作品集終期審核

　　完成作品集終期演奏錄制

　　海外音樂(lè )大師公開(kāi)課

　　定期邀請海外知名院校講師和教授，針對不同音樂(lè )專(zhuān)業(yè)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)指點(diǎn)和評估，為名校申請保駕護航。

　　現場(chǎng)面試輔導課程

　　針對有live audition要求的院校，進(jìn)行面試指導、模擬舞臺表演指導、臨場(chǎng)及錄音現場(chǎng)心理指導。

　　1. Denny Awards國際音樂(lè )比賽

　　丹尼獎國際電子音樂(lè )比賽是美國丹佛國際科技藝術(shù)節(DIFAT)的重要活動(dòng)之一，是目前世界權威性的國際電子音樂(lè )重量級比賽，被西方媒體譽(yù)為電子音樂(lè )界的“奧斯卡”。

　　2.菠蘿藝術(shù)音樂(lè )節

　　做當下中學(xué)生認為最“酷”的事情，打造國內最炫酷、最多元、最專(zhuān)業(yè)的中學(xué)生國際音樂(lè )活動(dòng)平臺。依托海外優(yōu)勢音樂(lè )教育和行業(yè)資源，助力學(xué)生升學(xué)的背景提升及國際競爭力。

　　3.原創(chuàng )音樂(lè )

　　為提升學(xué)術(shù)型人才的升學(xué)背景，在申請世界名校時(shí)滿(mǎn)足申請要求，在明星作曲家、國際知名音樂(lè )公司制作人帶領(lǐng)下，通過(guò)專(zhuān)業(yè)音樂(lè )制作知識的學(xué)習，參觀(guān)體驗音樂(lè )的制作流程，最終錄制自己的原創(chuàng )音樂(lè )，還有機會(huì )獲得專(zhuān)業(yè)老師的推薦信和課程證書(shū)。

　　1.初二(8年級)，初三(9年級)應、往屆畢業(yè)生:

　　2.具有較強的學(xué)習能力及學(xué)習潛力:

　　3.具有較高的自律能力，積極向上:

　　4.樂(lè )于幫助他人，善待他人:

　　5.愛(ài)父母、愛(ài)家人、懂感恩:

　　6.具有獨立思考能力、自我管理能力和自主學(xué)習能力:

　　7.有良好的行為習慣:

　　8.認同清華精神和學(xué)校理念:

　　9.有藝術(shù)特長(cháng)、體育特長(cháng)的學(xué)生優(yōu)先錄取。

　　1.學(xué)校官方報名表;

　　2.學(xué)生初中成績(jì)單;

　　3.學(xué)生本人身份證信息(或戶(hù)籍證明)﹔

　　4.學(xué)生本人一寸藍底免冠照片2張。