2022年春季，湖州南太湖雙語(yǔ)學(xué)校將聯(lián)合維果國際幼兒園，開(kāi)設帕丁頓兒童之家，為1.5 至6歲的孩子提供國際化教育服務(wù)。作為帕丁頓小學(xué)部的下沿，兒童之家的特色課程在蒙臺梭利課程的基礎上，貫徹“五彩靚帕”課程體系，培養健康獨立、有愛(ài)、有格的世界公民。

　　維果國際幼兒園

　　*維果國際幼兒園是全國唯一蒙氏三認證的幼兒園—是國際蒙臺梭利協(xié)會(huì ) (AMI)認證會(huì )員學(xué)校，是美國蒙臺梭利協(xié)會(huì )(AMS) 認證會(huì )員學(xué)校，是中國教育學(xué)會(huì )蒙臺梭利(CSE)認證會(huì )員學(xué)校。創(chuàng )始團隊于 2006年進(jìn)入幼教領(lǐng)域，在長(cháng)三角地區以直營(yíng)幼兒園、K12 國際化學(xué)校和培訓中心為載體，開(kāi)啟了綜合性教育集團的發(fā)展之路。15 年的扎實(shí)發(fā)展，已經(jīng)擁有直營(yíng)園 18 所。

　　兒童之家---園所環(huán)境

　　帕丁頓兒童之家位于湖州市南太湖雙語(yǔ)學(xué)校內，配備蒙臺梭利教室，整體裝修環(huán)保、精美、典雅、舒適;室外場(chǎng)地寬敞安全、充滿(mǎn)童趣，每一位孩子將置身于溫馨優(yōu)雅，自然和諧的環(huán)境中歡樂(lè )健康成長(cháng)。

　　兒童之家---師資團隊

　　在帕丁頓兒童之家，中外方教師都極具專(zhuān)業(yè)性且教學(xué)經(jīng)驗豐富。小班化教學(xué)，每班不超過(guò)25名孩子，一位蒙氏主班老師，一位外方主班老師(半天跟班)，一位助教，一位保育員，這是每一個(gè)班級的教師團隊。

　　兒童之家---課程介紹

　　01.踐行蒙臺梭利教學(xué)法

　　踐行以蒙臺梭利教學(xué)為核心體系，以傳承中國傳統文化與西方教育理念相融合的特色，在湖州這座文化古城打造一所真正意義上的蒙特梭利幼兒園。

　　02.尊重兒童學(xué)習敏感期

　　通過(guò)創(chuàng )建豐富的、有準備的環(huán)境，培養孩子獨立、自主能力，并重新構建教師與孩子，家長(cháng)與孩子之間的關(guān)系，在發(fā)展兒童身體、智力、能力的同時(shí)，更注重孩子們精神方面的成長(cháng)。

　　03.開(kāi)設幼小銜接特色課

　　為了做好幼兒園與小學(xué)的學(xué)段銜接，我們的特色課程在蒙臺梭利課程的基礎上，貫徹“五彩靚帕”課程體系，并且提供豐富多彩的選修課程供孩子們選擇。

　　04.培養多元國際視野者

　　配合教學(xué)開(kāi)展多元化主題活動(dòng)是帕丁頓兒童之家的突出特色，包括 國際/國內(親子)游學(xué)、獨立夜、童子軍、親子運動(dòng)會(huì )、科技節、游園會(huì )、郊外遠足、健身行、種植采摘、參觀(guān)等活動(dòng)，給小朋友們更多展示自己的舞臺，培養人際交往、團隊合作能力，促進(jìn)幼兒社會(huì )行為發(fā)展。

　　兒童之家---辦學(xué)特色

　　01.純正的蒙臺梭利混齡教育

　　混齡編班是蒙臺梭利幼兒園的特點(diǎn)，也是有別于傳統教學(xué)的編班方式。混齡班是一個(gè)自然的雛形小社會(huì )，有利于促進(jìn)兒童知識的學(xué)習和人際交往，利于合作能力的形成和發(fā)展。兒童之間互相學(xué)習比向成人學(xué)習更自然，更容易且有效，而且不覺(jué)得壓抑。蒙臺梭利相信兒童最好的教師實(shí)際上是其他兒童。因此，帕丁頓兒童之家的孩子們，互相學(xué)習、互相幫助、互相欣賞、互相包容，更好的塑造他們的人格。

　　02.浸潤式語(yǔ)言環(huán)境

　　德國兒童教育家沙凡認為，孩子最好從2周歲開(kāi)始學(xué)外語(yǔ)，最遲不得晚于青春發(fā)育期。科學(xué)研究表明，兩三歲時(shí)兒童舌頭肌肉尚未成熟定型，是兒童語(yǔ)言發(fā)展的重要時(shí)期，在語(yǔ)音辨別、語(yǔ)音模仿、詞匯吸收等方面具有成年人無(wú)法比擬的優(yōu)勢，更便于說(shuō)出地道標準的外語(yǔ)。

　　我們的幼兒園外教們堅信：英語(yǔ)不僅僅是教學(xué)所需的一門(mén)課程，它更存在于和孩子們相處的每一個(gè)瞬間，也是師生一起探索周?chē)澜绲墓ぞ摺Ｒ虼耍谂炼☆D兒童之家，從孩子走進(jìn)校園開(kāi)始，就進(jìn)入了一個(gè)中英文浸潤式的環(huán)境。

　　可以說(shuō)，一日流程皆教學(xué)。我們的浸潤式雙語(yǔ)教學(xué)，通過(guò)音樂(lè )、游戲、故事、活動(dòng)等，為孩子們營(yíng)造一個(gè)完善的英語(yǔ)語(yǔ)言環(huán)境, 在輕松溫暖的氛圍中無(wú)意識的記憶英語(yǔ)，達到母語(yǔ)學(xué)習的效果。

　　03.一貫制、體系化的課程

　　作為K12一貫制學(xué)校，湖州市南太湖雙語(yǔ)學(xué)校兒童之家的課程除了蒙氏經(jīng)典課程和主題課程之外，還開(kāi)設“五彩靚帕”課程，這是提前給孩子們接觸到小學(xué)豐富多彩的社團課的機會(huì )。不僅如此，師資共享、場(chǎng)地共享、課程資源打通……在帕丁頓兒童之家，孩子的成長(cháng)從不受限。

　　食育以食物、健康和各國飲食文化作為食育課程的三元素。讓孩子了解食物的營(yíng)養和烹飪知識、培養健康的飲食習慣、連接世界的多樣文化，讓藝術(shù)、科學(xué)和食物很好地融合，提升創(chuàng )造力。

　　04.強大的硬件設施

　　作為校中園，我們有天然的優(yōu)勢。除了課程一貫制、教學(xué)一貫制、升學(xué)一貫制以外，我們還與學(xué)校資源共享：戶(hù)外操場(chǎng)、游泳池、圖書(shū)館、音樂(lè )舞蹈等藝術(shù)大樓、STEAM大樓、高爾夫場(chǎng)地、還有來(lái)自高級營(yíng)養師和養生專(zhuān)家共同制定的二十四節氣養生食譜。中西方飲食文化的融合，食譜種類(lèi)豐富。

　　兒童之家---班型介紹

　　帕丁頓兒童之家為孩子們提供一個(gè)有準備的環(huán)境：整潔，有序，外觀(guān)宜人，簡(jiǎn)單而真實(shí)，其中每個(gè)元素都有其存在的原因，都是為了幫助每位兒童的成長(cháng)。

　　兒童之家的教室融合了IC班 (1.5-3歲)與CASA班(3-6歲)。IC班班額為20名小朋友，CASA班班額為25名小朋友。在蒙特梭利的混齡教育中，促進(jìn)了孩子們之間的社會(huì )化，懂得互相尊重和個(gè)性化發(fā)展。

IC班一日作息流程表

CASA班一日作息流程表

　　6歲之前是人生最重要最關(guān)鍵的時(shí)期，專(zhuān)注、秩序、精細、獨立、自信、關(guān)愛(ài)等眾多優(yōu)秀的品質(zhì)得以在此時(shí)期確立。

　　很榮幸，帕丁頓兒童之家將陪伴孩子一起，為孩子們的生活、學(xué)習、生命成長(cháng)提供專(zhuān)業(yè)、高品質(zhì)的解決方案。

　　招生對象

　　1.5至6歲學(xué)生