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北京市中關(guān)村外國語(yǔ)學(xué)校日本國際高中招生簡(jiǎn)章

學(xué)校簡(jiǎn)介

  北京市中關(guān)村外國語(yǔ)學(xué)校成立于 2004 年,是經(jīng)海淀區教委批準的具有獨立法人資格的一所寄宿制民辦學(xué)校,目前學(xué)校設有小學(xué)部、中學(xué)部和國際部,面向全市(部分國際班面向全國)招生。學(xué)生學(xué)籍考核全部納入海淀區教委管理,教師接受海淀區教研科研指導,教學(xué)管理、師資建設、質(zhì)量監控具有海淀特色。2010 年被評為“全國民辦先進(jìn)學(xué)校”,2011 年被評為“誠信辦學(xué)社會(huì )滿(mǎn)意學(xué)校”,2013 年被評為“中國社會(huì )組織評估等級 AAAA”,成為“華北電力大學(xué)實(shí)踐教學(xué)基地”,2014 年承擔了國家級課題《小、初、高一體化課程建設與育人模式研究》項目。“勤奮好學(xué),和諧致美”是學(xué)校校訓,借鑒國際先進(jìn)教學(xué)理念,樹(shù)立以人為本的教育思想,以學(xué)生為主體、以教師為導,因材施教,最大限度地發(fā)揮學(xué)生的潛能,使學(xué)生在德、智、體、美、勞等各方面都得到全面的發(fā)展,為社會(huì )的發(fā)展培養高素質(zhì)人才。同時(shí)以校園環(huán)境建設為品牌,塑造具有濃厚的文化氛圍、較高藝術(shù)層次和科技創(chuàng )新導向的校園文化。注重學(xué)生良好行為習慣的養成和良好的人格的培養,踐行“六成”(成人、成才、成藝、成長(cháng)、成熟、成功)理念。強化“三禮”(禮貌、禮儀、禮節)教育、狠抓“三風(fēng)”(校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng))建設,樹(shù)立“三感”(感恩、感謝、感激)情操,良好的校風(fēng)多年來(lái)得到學(xué)生家長(cháng)的認可和社會(huì )的好評。我校擁有完善的教學(xué)設備和各種配套設施,濃郁的教學(xué)氛圍、優(yōu)良的校風(fēng)、嚴謹的學(xué)風(fēng)、幽靜的環(huán)境是莘莘學(xué)子的理想選擇。


項目課程介紹

  “日本重視全民教育,貫穿其全民教育始終的是其動(dòng)手實(shí)踐能力和創(chuàng )造能力的雙向培養。然而中國學(xué)生最缺乏的,恰恰正是這兩種能力。”

  日語(yǔ)國際班是由北京市中關(guān)村外國語(yǔ)學(xué)校攜手日本眾多久負盛名的大學(xué)親手打造的以升入日本頂尖大學(xué)為教學(xué)目標,貼合中國高中生學(xué)習興趣與特征為培養目標的國際高中課程。課程引進(jìn)了日本高中先進(jìn)的課程體系、教學(xué)方式和教學(xué)管理模式,配合以國內優(yōu)質(zhì)升學(xué)服務(wù),致力于為中國學(xué)子升入日本名校提供安全、便捷的綠色通道。

  畢業(yè)于該課程的學(xué)生將 100%升入日本的大學(xué),北京市中關(guān)村外國語(yǔ)學(xué)校在日本擁有豐富的海外資源,在東京、京都設有辦事處,直接與日本的領(lǐng)事館、大學(xué)、日本語(yǔ)學(xué)校等機構建立合作,使我們能獲悉最快、最準確的留學(xué)信息,擺脫了僅憑網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系的傳統做法,為學(xué)生提供一條權威、安全、綠色的留學(xué)通道和一站式的日本升學(xué)解決方案,這也是國內中等教育院校中唯一一家有海外辦事處的高中。


辦學(xué)特色

  ? 學(xué)籍注冊

  一經(jīng)考核入學(xué)即為北京中關(guān)村外國語(yǔ)學(xué)籍學(xué)生,通過(guò)會(huì )考后可獲得正規高中畢業(yè)證書(shū)

  ? 精英教學(xué)

  小班個(gè)性化教學(xué)理念及課程設置,充分挖掘學(xué)生潛能

  ? 名師配備

  中日資深教師團隊擔當執教,與本土高中課程體系交互融合

  ? 日本名校

  保送推薦日本知名大學(xué), 提供一站式留學(xué)服務(wù),為學(xué)生保駕護航

  ? 文化浸潤

  日式教學(xué)管理及課堂環(huán)境,完全浸潤日本文化和學(xué)習氛圍


課程設置

  ? 課程體系

  課程體系結合中日高中基礎科目,以此為重點(diǎn)加入日語(yǔ)強化課程,并編入文化類(lèi)拓展型課程,旨在培養學(xué)生掌握赴日深造、留日發(fā)展所需的語(yǔ)言實(shí)踐能力及生存發(fā)展能力,提早了解和進(jìn)入日本學(xué)習、生活的氛圍。

  ? 日語(yǔ)高考及 EJU 日語(yǔ)課程

  課程由資深日語(yǔ)教師及外教團隊擔當授課,集中培養學(xué)生會(huì )話(huà)、聽(tīng)辯、寫(xiě)實(shí)能力,并根據日語(yǔ)能力等級測試( JLPT 或 EJU ) 針對性強化輔導,確保考試達標率。

  ? 本土高中課程

  高一階段:

  必修課:數學(xué)、語(yǔ)文、日語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、技術(shù)

  選修課:現代社會(huì )、文化(任選其中一門(mén))

  高二階段:

  必修課:數學(xué)、語(yǔ)文、日語(yǔ)、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、技術(shù)

  選修課:政治經(jīng)濟、世界史、音樂(lè )(任選其中—門(mén) )

  高三階段:

  必修課:數學(xué)、語(yǔ)文、日語(yǔ)、EJU 考點(diǎn)強化

  ? 文化拓展課程

  理論性較強的文化 包括日本民族文化、日本教育體系、日本就業(yè)現狀等;

  生活性較強的文化 包括匠人精神教育、日本動(dòng)漫起源、茶道浴衣體驗、京友禪學(xué)習


師資力量

  北京中關(guān)村外國語(yǔ)學(xué)校擁有豐富的國外資源,包括中國駐日本大使館教育處,日本駐華大使館文化處,商務(wù)處,日本高等教育專(zhuān)業(yè)機構和相關(guān)團體。我們在日本設立了東京辦事處,直接與日本的領(lǐng)事館,大學(xué),日本語(yǔ)學(xué)校等機構建立合作。


  使我們能夠獲悉最快,最準確的留學(xué)信息,擺脫了僅憑借網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系的傳統做法,為學(xué)生提供一條權威、安全、綠色的留學(xué)通道。這也是國內院校里唯一一家有九所辦事處的高中。


日本留學(xué)方案

  日本留學(xué) A 方案

  日本大學(xué)精英定向培養方案

  目標院校:

  日本國公立大學(xué)、私立排名前 10 大學(xué)

  適應人群:

  1、高中成績(jì)優(yōu)秀,高考模擬在一本線(xiàn)以上學(xué)生

  2、具備日本留學(xué)生考試 EJU 成績(jì)

  錄取條件:

  1、日語(yǔ)能力 N1 證書(shū)或 EJU 日語(yǔ)成績(jì) 280 分以上

  2、日本留學(xué)生考試 EJU 成績(jì)高千當年平均分

  3、目標大學(xué)自主招生筆試面試合格

  4、達到部分學(xué)校或專(zhuān)業(yè)所規定的英語(yǔ)成績(jì)

  教學(xué)重點(diǎn):高中文科或理科科目、日語(yǔ)、日本留學(xué)生考試專(zhuān)用輔導、日語(yǔ)考級對策輔導


  日本留學(xué) B 方案

  日本大學(xué)直錄(免“留考")

  目標院校:

  知名日本大學(xué)

  適應人群:

  1、具備良好學(xué)習能力,高中成績(jì)良好的學(xué)生

  2、擔心英語(yǔ)或數學(xué)偏科成績(jì)不佳,但具備學(xué)習能力的學(xué)生

  3、留考成績(jì)不理想,愿意合理選擇與自身能力匹配的學(xué)生

  錄取條件:

  1、高中學(xué)習期間表現良好,成績(jì)優(yōu)秀,無(wú)嚴重違紀及處分

  2、高中學(xué)習期間出勤率保證在 95% 以上

  3、日語(yǔ)能力考試 N2 合格或 EJU 日語(yǔ) 220 分以上

  4、目標大學(xué)自主招生筆試面試合格

  教學(xué)重點(diǎn):高中文科或理科科目、日語(yǔ)、各大學(xué)往年題庫專(zhuān)項輔導、日語(yǔ)考級對策輔導


日本合作大學(xué)

  ? 上智大學(xué)

  上智大學(xué)是一所本部位于東京的日本世界級頂尖私立大學(xué)。入選日本超級國際化大學(xué)計劃(SGU)、日本G30 項目、還是日本國際化 5 大學(xué)(G5)成員之一。

  上智大學(xué)于 1949 年首創(chuàng )了第一個(gè)使用全英文授課的學(xué)科,并且持續保持日本學(xué)術(shù)界國際教育項目的領(lǐng)先地位。同時(shí)與慶應義塾大學(xué)及早稻田大學(xué)并稱(chēng)為全日本“最難關(guān)私立三校”——“早慶上”,這三所大學(xué)代表全日本私立大學(xué)最頂尖水平。上智大學(xué)在日本國內以少人數精英化教育而聞名。

  ? 立教大學(xué)

  1874 年,美國圣公會(huì )派遣的傳教士威廉姆斯(Channing Moore Williams)主教在東京筑地的外國人居留地創(chuàng )辦了傳授圣經(jīng)和英學(xué)的私塾 “立教學(xué)校 Rikkyo School”,這就是立教大學(xué)的前身。立教大學(xué)也是東京都內五大名門(mén)學(xué)府“MARCH”和東京六大學(xué)棒球聯(lián)盟成員。2014 年入選日本文部科學(xué)省選定為 37所超級國際化大學(xué)計劃(SGU)。

  ? 大東文化大學(xué)

  1923 年,作為中國古典研究與漢學(xué)的振興機構,“大東文化學(xué)院”由此誕生,在中國學(xué)、日本文學(xué)及書(shū)道等領(lǐng)域中,大東文化大學(xué)擁有無(wú)可類(lèi)比的傳統與歷史。已經(jīng)發(fā)展成為不僅人文、社會(huì )科學(xué)全領(lǐng)域,而且包括一部分體育、保健衛生領(lǐng)域,擁有 8 個(gè)學(xué)部 19 個(gè)學(xué)科的綜合大學(xué)。另外,自創(chuàng )設以來(lái),大東文化大學(xué)是被公認為研究中國與亞洲實(shí)力很強的大學(xué),而今天,我們的視野不僅擴展到環(huán)太平洋地區,進(jìn)而正在向全世界擴大國際交流的范圍,對于學(xué)校創(chuàng )設的理念——“東西文化的融合”正在一代一代地被繼承、發(fā)揚。

  ? 千葉大學(xué)

  千葉大學(xué)成立于 1949 年,是一所本部設置在日本千葉縣千葉市稲毛區的知名研究型綜合國立大學(xué),其前身可追溯至 146 年前設立的千葉師范學(xué)校與共立醫院,以及于昭和 24 年成立的由 5 個(gè)學(xué)院組成的新制國立大學(xué)。千葉大學(xué)也是日本文部科學(xué)省超級國際化大學(xué)之一、日本 G30 項目成員校,日本舊制官立大學(xué)之一,其醫學(xué)部是舊制六大醫科大學(xué)中的一所。千葉大學(xué)是日本首都圈內擁有獨特高水平學(xué)院學(xué)科教育的綜合國立大學(xué),其法政經(jīng)學(xué)院、園藝學(xué)院、看護學(xué)院是日本國立大學(xué)中獨有的學(xué)科。

  ? 南山大學(xué)

  南山大學(xué)是日本中部地區唯一的天主教系綜合大學(xué),以“基于基督教世界觀(guān)的學(xué)校教育”為辦學(xué)理念,為了將辦學(xué)理念賦予具體的方向性,提出了教育宗旨:Hominis Dignitati(為了人的尊嚴)。南山大學(xué)坐落于名古屋市內的丘陵地帶,與豐田市和瀨戶(hù)市接壤。經(jīng)過(guò)了 70 多年的歲月,南山大學(xué)如今發(fā)展成為擁有 8 個(gè)學(xué)院 17 個(gè)專(zhuān)業(yè) 6 個(gè)研究科的綜合大學(xué)。

  ? 金澤大學(xué)

  金澤大學(xué)坐落在石川縣金澤市,是一所日本的研究型綜合國立大學(xué)。于 1862 年建立,1949 年開(kāi)設大學(xué)教育。學(xué)校歷史可以追溯到 1862 年開(kāi)設的加賀藩彥三種痘所,現在的金澤大學(xué)是 1949 年在合并石川師范大學(xué),金澤醫科大學(xué),第四高等學(xué)校,金澤工業(yè)專(zhuān)門(mén)學(xué)校等高等學(xué)校的基礎上建立起來(lái)的一所新體制的綜合性大學(xué),學(xué)校擁有人文社會(huì )學(xué)域,理工學(xué)域,醫學(xué)保健學(xué)域這 3 大本科學(xué)院,基本涵蓋了所有學(xué)科領(lǐng)域,規模龐大。

  ? 北海道大學(xué)

  北海道大學(xué)創(chuàng )立于 1876 年,前身為札幌農學(xué)校,是日本首座授予學(xué)士學(xué)位的大學(xué)。之后更名為 7 所帝國大學(xué)之一的“北海道帝國大學(xué)”,第 2 次世界大戰后,更名為”北海道大學(xué)“。現在也是日本代表性 7 所國立大學(xué)之一。北海道大學(xué)以農科立校,注重實(shí)學(xué),創(chuàng )校初始便引領(lǐng)了明治維新時(shí)代的社會(huì )風(fēng)向。

  ? 大阪大學(xué)

  大阪大學(xué)是 1931 年基于大阪府民眾以及大阪政商界的強烈愿望而創(chuàng )建的日本第六所帝國大學(xué),其血脈可追溯至江戶(hù)時(shí)代的懷德堂和適塾。大阪大學(xué)至今仍傳承著(zhù)這兩處學(xué)問(wèn)場(chǎng)所的學(xué)風(fēng)和精神,以先進(jìn)性和不懈的挑戰性為基石全力開(kāi)展教育研究,并且經(jīng)過(guò) 2007 年合并大阪外國語(yǔ)大學(xué)之重要歷程,作為日本屈指可數的研究型綜合大學(xué),實(shí)現了長(cháng)足的發(fā)展。

  ? 東洋大學(xué)

  東洋大學(xué)的前身是由井上円了博士于 1887 年創(chuàng )立的“私立哲學(xué)館”。1906 年改名為私立東洋大學(xué),之后在 1949 年轉型為新制大學(xué)。發(fā)展至今,已成為擁有 13 個(gè)本科學(xué)院、15 個(gè)研究生院以及可容納 3 萬(wàn)余名在校生的 5 大校區的綜合性大學(xué)。除此之外,東洋大學(xué)還入選日本文部科學(xué)省的超級國際化大學(xué)計劃(SGU)。

  ? 其他合作大學(xué)

  明治大學(xué)、芝浦工業(yè)大學(xué)、立命館大學(xué)、關(guān)西學(xué)院大學(xué)、東海大學(xué)、名古屋商科大學(xué)、櫻美林大學(xué)、文化學(xué)園大學(xué)、二松學(xué)舍、十文字女子大學(xué)、大阪產(chǎn)業(yè)大學(xué)、足利工業(yè)大學(xué)、關(guān)東學(xué)園大學(xué)、日本工業(yè)大學(xué)、帝京大學(xué)、名古屋產(chǎn)業(yè)大學(xué)、東京藝術(shù)大學(xué)、多摩美術(shù)大學(xué)、京都精華大學(xué)等。


日本留學(xué)服務(wù)流程圖


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