根據最新發(fā)布的《2020中國留學(xué)生白皮書(shū)》顯示：在留學(xué)國家的選擇傾向中，英美澳加仍是熱門(mén)留學(xué)目的地。但是今年比較明顯的變化是英國首次超越美國，成為了中國學(xué)生心目中的“首選留學(xué)目的國”。近兩年較為緊張的中美關(guān)系，以及英國重新開(kāi)放PSW簽證、學(xué)制短等有力優(yōu)勢，均導致傾向英國留學(xué)群體占比上升。

　　在黑天鵝滿(mǎn)天飛的2020年，疫情的不確定，直接導致了留學(xué)申請的各種艱難。2020年疫情下，英國申請的具體情況如何呢？

　　最近，UCAS（英國大學(xué)和學(xué)院招生服務(wù)中心）也正式發(fā)布了2019-2020申請季最新數據報告（截止到6月30日）。令人震驚的是，在全球疫情大爆發(fā)的情況下，全球確診人數超過(guò)1200萬(wàn)例，如此境況下并沒(méi)有阻擋學(xué)生海外求學(xué)的計劃。

　　根據UCAS數據顯示：

　　2019-2020申請季，申請英國本科的中國學(xué)生人數增加了4670人，同比增長(cháng)23%！中國大陸地區通過(guò)UCAS申請英國本科的學(xué)生人數突破2.4萬(wàn)人！值得一提的是，中國香港地區申請英國本科的人數也有所增加，人數為6570人，比去年增加14%。

　　此外，2019-2020申請季全球申請英國本科的人數則突破65萬(wàn)大關(guān)！其中，英國地區共有51.4萬(wàn)人，同比增長(cháng)了1.6%。非歐盟地區申請人數同比增長(cháng)10%。

　　最近，我們也接收到很多家長(cháng)、同學(xué)關(guān)于英國留學(xué)的咨詢(xún)：

　　◎美高學(xué)生是否可以申請英國大學(xué)？如何申請？

　　◎美高學(xué)生申請英國大學(xué)是否需要額外準備其他考試？

　　◎英國大學(xué)和美國大學(xué)，哪個(gè)更難申請？

　　◎國內普通高中生如何申請英國大學(xué)？

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　　有不少人認為，學(xué)美高課程只能申請美國大學(xué)。實(shí)際上因為美高課程含金量高，還可以和AP課程搭配修讀，其學(xué)術(shù)素養培養能力在國際上處于領(lǐng)先水平，因此美高學(xué)生在申請英國大學(xué)時(shí)，同樣具有很強的競爭力！

　　Q：小編特意邀請了橘郡美高總校升學(xué)指導及文案彭老師就美高同學(xué)申請英國大學(xué)問(wèn)題進(jìn)行答疑。

　　美高成績(jì)無(wú)法申請英國大學(xué)，這種說(shuō)法正確嗎？

　　A：不正確，所有的英國大學(xué)都接受美高學(xué)生申請，但同申請美國大學(xué)一樣，英國大學(xué)對申請者的TOEFL、SAT成績(jì)同樣有要求，大多數熱門(mén)大學(xué)及專(zhuān)業(yè)會(huì )要求學(xué)生提供AP（美國大學(xué)先修課程）成績(jì)。

　　Q：英國大學(xué)錄取看重什么?美高課程能滿(mǎn)足嗎？

　　A：英國大學(xué)最看重申請者學(xué)術(shù)表現，例如SAT、TOEFL等成績(jì)。英國大學(xué)也會(huì )要求申請者提供文書(shū)。美高課程重視通識教育，成績(jì)可以申請各個(gè)國家大學(xué)。

　　也正因如此，英國高中A-Level課程偏學(xué)術(shù)教育，而美國高中課程則偏通識教育和個(gè)性化教育，對于在美高有更高學(xué)術(shù)要求的學(xué)生，可以選擇修讀AP課程。

　　對于國內普通高考方向的高中生（簡(jiǎn)稱(chēng)普高學(xué)生）來(lái)說(shuō)，想要申請英國大學(xué)，也是可以的。不過(guò)，由于英國大學(xué)普遍不接受中國高考成績(jì)，因此，普高學(xué)生通常需要先讀一年預科，結課后再銜接英國本科大一。

　　英國的大多數預科接受普高學(xué)生在高二結束后入讀，因此，對于沒(méi)有參加高考打算的普高學(xué)生，可以放棄國內的高三學(xué)習，轉而進(jìn)入預科。即便是打算參加高考后再決定入讀預科的普高學(xué)生，也不用擔心預科加本科會(huì )導致學(xué)習時(shí)間變長(cháng)，因為英國本科只有三年，再加上一年預科，實(shí)際上跟國內本科是同樣時(shí)長(cháng)的。

　　英國大學(xué)預科的選擇有很多，既有在國內讀的，也有在英國讀的，各有利弊。

　　學(xué)生和家長(cháng)在選擇時(shí)應該著(zhù)重考慮預科結束后所銜接的英國大學(xué)，通常以有心儀的或排名較高的學(xué)校為主要考慮，其次以學(xué)校的分布、學(xué)校所在地的氣候和交通為次要考慮，最后以該預科所提供的可銜接的大學(xué)數量為考量。