五年級張琳娜老師講授了一堂語(yǔ)文綜合實(shí)踐課《水》

　　一年級劉靜老師講授了一堂拼音教學(xué)課

　　《ang eng ing》

　　面對不同形態(tài)的課堂，督學(xué)、學(xué)區領(lǐng)導和我校全體語(yǔ)文老師一起聆聽(tīng)，一起思索，一起發(fā)現，以專(zhuān)業(yè)的眼光審視課堂全過(guò)程，指導老師們規范教學(xué)行為，打造生動(dòng)務(wù)實(shí)的特色化課堂。

　　課后，兩位督學(xué)與語(yǔ)文教研組進(jìn)行了深入的交流，集體評課。首先對兩位教師的教學(xué)能力進(jìn)行了充分的肯定，盛贊張老師語(yǔ)文素養高，課堂駕馭能力強，熟練運用提問(wèn)、點(diǎn)撥、評論、總結各種教學(xué)手段，整個(gè)教學(xué)過(guò)程組織有序，效率高。夸贊劉老師的拼音教學(xué)，以“0起點(diǎn)”出發(fā)，貼合孩子的認知與心理，拼音教學(xué)設計處處亮點(diǎn)，老師教態(tài)親切自然。同時(shí)王督學(xué)又通過(guò)對教學(xué)內容，語(yǔ)文學(xué)科素養的培養，學(xué)生課堂反映等多個(gè)方面督導考查，對兩位老師的課堂進(jìn)行了點(diǎn)評，通過(guò)實(shí)例分析、理論講解等方式，給予教學(xué)技術(shù)和方法的指導。

　　集體評課

　　“千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金”我們將在督學(xué)的精心指導下，加強教師專(zhuān)業(yè)素養，堅持不懈的進(jìn)行課堂教學(xué)研究，向課堂40分鐘要效益。