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北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校介紹?

來源:北京市豐臺區(qū)新北賦學(xué)校(原北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校) 時(shí)間:2019-01-28 15:14

  1、北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校基本情況?

  答:北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校是一所高起點(diǎn)的學(xué)校。她成立于2001年,是北京大學(xué)、北京市教委批準(zhǔn)成立的集學(xué)前、小學(xué)、初中、高中為一體的寄宿制綜合性學(xué)校。學(xué)校立校以來,秉承北大“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的優(yōu)良傳統(tǒng),以博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行為訓(xùn),讓北大精神在這里延伸。學(xué)校依托北大教育資源優(yōu)勢,定期邀請著名專家學(xué)者蒞臨指導(dǎo),讓學(xué)生親近大師,啟迪智慧,開闊視野。憑借一流的校園環(huán)境、教學(xué)設(shè)施與師資隊(duì)伍,努力構(gòu)建立足本土實(shí)際、結(jié)合國際潮流的基礎(chǔ)教育體系:學(xué)前重心性啟蒙,小學(xué)重智力發(fā)展,中學(xué)重素質(zhì)培養(yǎng),各階段特色突出又血脈相承,形成了獨(dú)立、完整、領(lǐng)先的十二年一貫制辦學(xué)模式。

  2、北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的教育理念是什么?

  答:學(xué)校堅(jiān)持“回歸教育本質(zhì),快樂學(xué)習(xí),健康成長,為學(xué)生終身幸福奠基;構(gòu)建多元模式,經(jīng)典啟蒙,生本課堂,給孩子美好未來領(lǐng)航”的教育理念,不斷推進(jìn)教育教學(xué)改革。探索實(shí)施“自主學(xué)習(xí),合作探究,展示交流,精煉達(dá)標(biāo)” 四環(huán)節(jié)課堂教學(xué)模式,開設(shè)大語文、大英語、隨筆寫作、國學(xué)、美術(shù)、書法、武術(shù)、合唱、舞蹈、軍訓(xùn)、社會實(shí)踐等校本課程,彰顯大語文、大英語、國學(xué)、美術(shù)、書法、音樂、舞蹈、武術(shù)等教育教學(xué)特色。形成“自主、合作、探究”的學(xué)風(fēng),“引導(dǎo)、激勵(lì)、陪伴”的教風(fēng)與“修身、施愛、行孝”的校風(fēng)。培養(yǎng)具有國際視野、終身學(xué)習(xí)能力、優(yōu)雅素養(yǎng)的新時(shí)代人才。

  3、北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的校訓(xùn)是什么?

  答:博學(xué)、審問、慎思、明辨、篤行——讓北大精神在這里延伸!

  4、選擇北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校的5個(gè)理由:

  ★共享北大豐富資源

  學(xué)校經(jīng)北京大學(xué)批準(zhǔn)成立,秉承北大“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的光榮傳統(tǒng),共享北大豐富的文化積累和名家資源。學(xué)校教育理念和育人模式由北大教育專家參與設(shè)計(jì),融入北大精神;定期邀請北大名師到校開展講座,指導(dǎo)教學(xué);組織學(xué)生參加北大校園活動,浸染名校文化。從學(xué)前到高中,北大教育貫通全程,實(shí)驗(yàn)先行,品質(zhì)保證,不負(fù)北大之名。

  ★寄宿制更有利成長

  學(xué)校采用寄宿制的辦學(xué)模式,為學(xué)生成長成才提供全方位、立體化的服務(wù)。學(xué)校毗鄰北京市一級公園“中華文化園”,校園環(huán)境優(yōu)美整潔,各項(xiàng)生活設(shè)施配套齊全;采用人性化的管理方式,為學(xué)生配備生活教師和心理顧問,關(guān)注生活點(diǎn)滴,記錄成長軌跡;多種方式與家長有效互動,共促學(xué)生健康成長。寄宿制讓學(xué)生更加獨(dú)立,更能融入群體,增加成功砝碼。

  ★專業(yè)化的優(yōu)質(zhì)師資

  學(xué)校擁有一支師德高尚、專業(yè)過硬、敬業(yè)負(fù)責(zé)、結(jié)構(gòu)合理的教師團(tuán)隊(duì)。老教師均有多年一線教學(xué)經(jīng)歷,經(jīng)驗(yàn)豐富,老當(dāng)益壯;中青年教師大多畢業(yè)于北大、北師大、東北師大等名校,專業(yè)過硬,活力四射。教師中擁有高級職稱的逾35%,其中特級教師多名;擁有碩士、博士研究生學(xué)歷的逾30%,其中多人曾獲得國家級、省(市)級優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號。

  ★立體化的精品課程

  學(xué)校課程設(shè)置立足國家教委和北京市教委統(tǒng)一要求,放眼國際教育新趨勢,創(chuàng)造特色化校本課程。統(tǒng)一課程高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格把關(guān)教育質(zhì)量,讓學(xué)生在各級升學(xué)選拔中占據(jù)優(yōu)勢;語言課程大格局,將語言和文化相結(jié)合,推廣大語文、大英語,切實(shí)提升學(xué)生思維品質(zhì)和語言能力;特色課程新風(fēng)尚,根據(jù)各階段學(xué)生需求開設(shè)國學(xué)、藝術(shù)、科技、武術(shù)等特色課程。

  ★現(xiàn)代化的先進(jìn)設(shè)施

  學(xué)校以一流的硬件設(shè)施為創(chuàng)辦一流的教育提供過硬的保障,不斷加強(qiáng)在教學(xué)和生活設(shè)施上的投資力度。信息化多功能教室、現(xiàn)代化圖書館、衛(wèi)生達(dá)標(biāo)食堂、舒適學(xué)生公寓、標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道體育場以及各項(xiàng)特色活動室等一應(yīng)俱全;學(xué)校按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)要求,推行教學(xué)手段現(xiàn)代化,音體美器材、實(shí)驗(yàn)儀器、電教設(shè)備等均可得到充分利用,并根據(jù)需求不斷更新。

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