快速學(xué)校
政策解讀
全國統一招生熱線(xiàn)
400-805-3685
上海建橋國際高中日本班通過(guò)日語(yǔ)語(yǔ)言及EJU(日本留學(xué)生考試)備考,提供給學(xué)生回歸主流備考赴日學(xué)習的多重通道。在建橋融高資深的教學(xué)團隊及升學(xué)團隊雙重保障下,學(xué)生通過(guò)自身努力學(xué)習,以直考方式,直接升入日本全日制本科院校,無(wú)需過(guò)渡語(yǔ)言學(xué)校和別科。進(jìn)而進(jìn)入理想的日本大學(xué),為未來(lái)職業(yè)規劃和人生發(fā)展打好重要的第一學(xué)歷基礎。
辦學(xué)優(yōu)勢
① 為上海市及外省市戶(hù)籍的學(xué)生提供考入日本大學(xué)的學(xué)習機會(huì )。
② 學(xué)生無(wú)需去日本的別科或語(yǔ)言學(xué)校過(guò)渡。
③ 獨立教學(xué)教研團隊和升學(xué)指導團隊,教學(xué)、申請全把控。
④ 具有多年一線(xiàn)日語(yǔ)教學(xué),日本留學(xué)考試教學(xué)經(jīng)驗的教師隊伍。
⑤ 建橋集團23年辦學(xué)管理經(jīng)驗以及完善的校園設施。
⑥ 半軍事化管理,班主任、各學(xué)科教師、德育老師三位一體保駕護航。
⑦ 豐富多彩的社團活動(dòng),文化節,游學(xué)等活動(dòng)。
課程培養方向
EJU簡(jiǎn)介
EJU全名日本留學(xué)生考試,簡(jiǎn)稱(chēng)留考。是由日本學(xué)生支援機構(JASSO)負責舉辦與支持,主要針對希望考入日本大學(xué)本科的外國留學(xué)生,所進(jìn)行的測試日語(yǔ)能力以及基礎學(xué)力的考試,相當于面向外國人舉行的“高考”。截至2022年1月,已有近500所日本的大學(xué)采用日本留學(xué)考試(EJU)的成績(jì)來(lái)甄選留學(xué)生的申請。考試時(shí)間:報名時(shí)間:每年6月和11月舉行兩次一般為當年的2月和7月
EJU考試科目
文科:EJU日語(yǔ)(400點(diǎn))+數學(xué)Ⅰ(200點(diǎn))+文綜(200點(diǎn))
理科:EJU日語(yǔ)(400點(diǎn))+數學(xué)Ⅱ(200點(diǎn))+理綜(200點(diǎn))
文綜包括政治,經(jīng)濟,地理,社會(huì ),歷史
理綜包括物理,化學(xué),生物三選二
日語(yǔ)包括聴解、聴読解、読解、記述。
日本升學(xué)優(yōu)勢
日本留學(xué)費用相對低廉
日本大學(xué)的獎學(xué)金種類(lèi)多、渠道多,僅政府、財團、民間提供的獎學(xué)金就多達245項(不包括大學(xué)本身),日本政府還為留學(xué)生提供助學(xué)貸款等。另外,留學(xué)生可以在日本打工。打工合法化和眾多的工作機會(huì )為留學(xué)生勤工儉學(xué)提供了十分有利的條件。
高水平的教育質(zhì)量
日本素以教育立國聞名于世,其高等教育體系為日本培養了眾多優(yōu)秀人才,2000年以來(lái),日本已有19人獲得諾貝爾自然科學(xué)獎,僅次于美國,充分彰顯了日本大學(xué)一流的科教水平。
日本留學(xué)簽證率高
在日本“30萬(wàn)留學(xué)生計劃”的支持下,留學(xué)日本所需的擔保手續、日語(yǔ)水平、文化程度等諸多要求都有所降低。就學(xué)、留學(xué)的區分也不像以前那樣明顯。越來(lái)越多的日本大學(xué)將一改往日的“傳統”,更趨向于從中國直接招收留學(xué)生進(jìn)入大學(xué)就讀。這無(wú)形中提高了赴日簽證率。
日本留學(xué)舒適安全
日本的地理位置、氣候條件、生活方式、風(fēng)土人情、文化差異等與中國沿海城市相差不大,留學(xué)生不需要承受文化差異帶來(lái)的壓力。日本國內交通便利,電氣化鐵路四通八達;超市隨處可見(jiàn),商品種類(lèi)齊全。其外日本也是世界上最安全的國家之一。除此以外,日本的國民健康保險對留學(xué)生也非常有利。保險內診治醫療費個(gè)人僅負擔30%。日本大學(xué)宿舍費用低、舒適、安全性強。
畢業(yè)后的發(fā)展空間大
日本作為離中國最近的發(fā)達國家,開(kāi)拓中國業(yè)務(wù)的日企,逐年增加,中國也是日本第二大貿易伙伴。這就意味著(zhù)留學(xué)生有大量的工作機會(huì )。對于具有日本學(xué)歷和生活背景的留學(xué)生來(lái)說(shuō),留日經(jīng)歷將成為資本,將來(lái)無(wú)論是留在日本工作,還是回國求職,都有更廣闊發(fā)展前景。