濟南天山實(shí)驗學(xué)校是一所九年一貫制國際化優(yōu)質(zhì)私立學(xué)校，致力于培養國際視野、領(lǐng)袖氣質(zhì)、科學(xué)精神、人文情懷、社會(huì )責任感的優(yōu)秀人才，為孩子的終身發(fā)展奠定堅實(shí)基礎。濟南天山實(shí)驗A-Level課程中心提供三年全日制課程，開(kāi)設以劍橋課程體系為核心的、融合素養提升課程五大模塊，全面培養學(xué)生的英語(yǔ)素養、學(xué)科素養和人文素養。

　　學(xué)校特色

　　一、國際標準的教學(xué)和生活設施

　　1.無(wú)線(xiàn)wifi覆蓋整個(gè)校區，42個(gè)現代化多媒體教室實(shí)現了國、內外優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的同步;教室內配有多臺計算機，供學(xué)生查閱資料，輔助學(xué)習，按學(xué)科特點(diǎn)配置教育資源(圖書(shū)、影像、實(shí)驗儀器等)，劃分為教學(xué)、討論、休閑功能區，學(xué)習更加自主和專(zhuān)業(yè)。

　　2.學(xué)校有500人學(xué)術(shù)報告廳、鋼琴教室、管弦器樂(lè )教室、舞蹈教室、國畫(huà)、油畫(huà)教室、陶藝、書(shū)法教室、咖啡吧、室內劇場(chǎng)及室外露天劇場(chǎng)、室內體育館、高標準塑膠跑道、室外精耕農場(chǎng)等多個(gè)完備的教育教學(xué)和生活設施。

　　3.高檔公寓樓3座，每個(gè)房間配有空調、暖氣、獨立衛生間、24小時(shí)熱水洗浴;配有紫外線(xiàn)殺菌設施的洗衣房;1600多個(gè)餐位中西餐廳、學(xué)生每周食譜由職業(yè)營(yíng)養師定制。

　　4.校園設計獨特、裝修精美、環(huán)境優(yōu)雅，建設“天道酬勤”、“山高水長(cháng)”、“杏壇精讀”等天山八景，藝術(shù)和文化氛圍濃厚。

　　二、獨有、一流的辦學(xué)特色

　　1. 高素質(zhì)的教師隊伍。 任課教師研究生學(xué)歷者眾多，多數畢業(yè)于211、985一等院校，教育理念新，教學(xué)經(jīng)驗豐富，責任心強。

　　2.小班化教學(xué)。小學(xué)每班不超過(guò)36人，初中每班不超過(guò)40人。

　　3.國際化教育。學(xué)校與英國卡迪夫公學(xué)等外方學(xué)校建立友好學(xué)校，定期舉行學(xué)生、教師之間的互訪(fǎng)和交流。教學(xué)引進(jìn)英方原版課程，有外教全英文授課。除開(kāi)設英語(yǔ)外，計劃再開(kāi)設1-2門(mén)外語(yǔ)供學(xué)生選修。

　　4.扎實(shí)的學(xué)科課程。按照知識的系統性和思維的連續性對學(xué)科課程進(jìn)行整合、優(yōu)化;建設互聯(lián)網(wǎng)+教育智慧平臺，幫助學(xué)生取得優(yōu)異成績(jì)。

　　5.豐富的藝體專(zhuān)業(yè)課程。美術(shù)分為繪畫(huà)(國畫(huà))、油畫(huà)、陶藝、書(shū)法等課程;音樂(lè )分為聲樂(lè )、器樂(lè )(鋼琴)、戲劇、舞蹈等課程;體育分為球類(lèi)、田徑、跆拳道、高爾夫等課程;還開(kāi)設西餐和中西方禮儀等課程，學(xué)生在全面學(xué)習的基礎上，可依據愛(ài)好和特長(cháng)重點(diǎn)選擇，進(jìn)行系統學(xué)習。解決了很多家庭報考社會(huì )特長(cháng)班，費時(shí)、費心、花費高的煩惱。

　　6.助力成長(cháng)的拓展性課程。開(kāi)設知識性游學(xué)、技能性實(shí)踐、語(yǔ)言表達、思維訓練等課程;設立“名家講堂”、“家長(cháng)俱樂(lè )部”，定期聘請名家學(xué)者開(kāi)辦講座，拓展學(xué)生和家長(cháng)的視野，提升綜合能力。舉辦寒、暑期夏令營(yíng)和交換生等活動(dòng)，定期到國外進(jìn)行訪(fǎng)學(xué)。

　　7.運用“選課走班”教學(xué)組織形式，給予每一個(gè)孩子最適合的教育。

　　三、全新無(wú)憂(yōu)的保姆式服務(wù)

　　1.實(shí)行全體教職員工“我負責”制 。本校學(xué)生如有困難需要幫助，有首先發(fā)現的教職員工直接負責到底，視學(xué)生如親人，當好學(xué)生的第二家長(cháng)，倍加關(guān)愛(ài)。

　　2.實(shí)行24小時(shí)無(wú)縫隙管理，學(xué)生全程生活在教師的視野內。生活教師具備專(zhuān)科以上學(xué)歷，有愛(ài)心，為學(xué)生提供全方位服務(wù)，關(guān)注學(xué)生衣食住行習慣培養。把學(xué)生的個(gè)人衛生和衣物整潔納入生活老師日常服務(wù)考核;把學(xué)生健康營(yíng)養的飯菜質(zhì)量、日常行為養成和個(gè)人安全納入對管理人員的考核。建立“知校通”家校互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )平臺，實(shí)現學(xué)校、教師、家長(cháng)的互聯(lián)和溝通。

　　3.與濟南客運中心合作，放假、返校日開(kāi)通天山外國語(yǔ)學(xué)校至濟南市區專(zhuān)車(chē)，在市內設立多處停靠站點(diǎn)，為學(xué)生提供交通服務(wù)。

　　4.寄宿與走讀制管理相結合，適應不同學(xué)生的需求。走讀學(xué)生在校內完成課程學(xué)習，晚自習后由家長(cháng)接回休息，解決家長(cháng)接送不便和無(wú)力輔導的困擾。

　　服務(wù)和規劃

　　為有志接受?chē)H化教育理念、培養國際化思維和視野的學(xué)生，從語(yǔ)言、學(xué)科和人文三大素養上，提供咨詢(xún)、診斷、規劃、實(shí)施、支持和評價(jià)的服務(wù)體系;其目標是幫助學(xué)生在科學(xué)的規劃和指導下成長(cháng)為全球優(yōu)質(zhì)教育所青睞的人才，實(shí)現與國際教育的無(wú)縫對接。

　　學(xué)業(yè)規劃——為學(xué)生提供三大素養發(fā)展的路徑和關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)的整體規劃， 協(xié)助學(xué)生學(xué)業(yè)提升、合理選課、探索專(zhuān)業(yè)

　　素養提升—— 為學(xué)生甄選和組織有計劃、有記錄、有結果的課外活動(dòng)，豐富學(xué)生的經(jīng)歷并通過(guò)活動(dòng)與自我探索全面提升三大素養

　　升學(xué)指導——為學(xué) 生申請海外院校進(jìn)行細致指導，從資料準備、選校、文章，到申請提交后的追蹤、簽證、海外生活準備，帶領(lǐng)學(xué)生完成全程

　　開(kāi)設課程：英國A-Level課程、研修課、專(zhuān)修課、必修課、選修課、工坊課

　　A-Level課程的優(yōu)勢

　　在中國開(kāi)設A Level課程旨在為中國學(xué)生提供進(jìn)入國外大學(xué)的有效途徑，具體目標為:培養在國內初高中成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)入世界頂尖大學(xué);培養在國內初高中成績(jì)中等的學(xué)生進(jìn)入世界一流大學(xué) ;培養在國內初高中成績(jì)一般的學(xué) 生考取適合自己的大學(xué)。

　　學(xué)校定位：

　　1、九年一貫制國際化的優(yōu)質(zhì)私立學(xué)校，滿(mǎn)足社會(huì )個(gè)性化精英教育的需求

　　2、給予每個(gè)孩子的不僅僅是扎實(shí)的文化知識，更有高尚的品格，寬廣的視野，豐富的閱歷，擔當的勇氣，探索及創(chuàng )新能力。

　　思維原則：

　　1、突破地域性思維局限，堅持高端、前沿、國際化的思維方式

　　2、教育更多的是引領(lǐng)

　　主題文化：天大酬勤 山高水長(cháng)

　　辦學(xué)理念：齊魯堉精英、華夏顯鋒芒

　　行為文化：勇氣、責任、包容、創(chuàng )新、智慧

　　學(xué)生文化：中國底色、世界色彩