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東莞曼徹斯通松山湖書(shū)院優(yōu)勢全揭秘

來(lái)源:曼徹斯通松山湖書(shū)院 時(shí)間:2023-12-27 18:03

東莞曼徹斯通松山湖書(shū)院優(yōu)勢全揭秘

簡(jiǎn)介

曼徹斯通松山湖書(shū)院位于松山湖產(chǎn)業(yè)園區,學(xué)校總占地面積逾70000平方米,毗鄰華為歐洲小鎮,是東莞市行知職業(yè)技術(shù)學(xué)院下設的國際教育學(xué)院,與具有近200年辦學(xué)歷史英國知名私校愛(ài)丁堡曼徹斯通城堡學(xué)校(MCS)、深圳曼徹斯通城堡學(xué)校(MIS)和MIS蛇口校區實(shí)現一校四區資源共享。

學(xué)校具有哪些獨特之處?

學(xué)校采用小班制教學(xué),每個(gè)班級的人數不超過(guò)25人,以適應不同的學(xué)生需求,確保個(gè)體化的發(fā)展;根據學(xué)生的情況,定制個(gè)性化的課程體系,并為每個(gè)孩子提供專(zhuān)屬的升學(xué)服務(wù),開(kāi)通國內和國際雙向的升學(xué)通道,幫助學(xué)生成功進(jìn)入世界知名學(xué)府。

國際方向班

多個(gè)國家地區,包括英國、美國、德國、加拿大、新加坡、澳大利亞和中國香港,正在逐步實(shí)施職業(yè)教育課程,這些課程與國內的相關(guān)中等職業(yè)課程體系相結合。同時(shí),特別設立了軟件與信息服務(wù)(710203)、藝術(shù)設計與制作(750101)和大數據技術(shù)應用(710205)三個(gè)應用型專(zhuān)業(yè),開(kāi)展中外合作辦學(xué)的特色項目,以實(shí)現“海外升學(xué)、全球就業(yè)”的目標。通過(guò)有針對性的全程服務(wù),幫助學(xué)生順利進(jìn)入相應專(zhuān)業(yè)的海外頂尖高等學(xué)府。從2023年起,學(xué)校將開(kāi)始招收英國和加拿大課程融合班的學(xué)生。

國內方向班

為了滿(mǎn)足產(chǎn)業(yè)和行業(yè)對人才的需求,我們定制了相應的課程,并且針對性地招生和培養學(xué)生。我們特別設立了動(dòng)漫與游戲設計(750109)和電子信息技術(shù)(710101)這兩個(gè)應用型專(zhuān)業(yè),利用大灣區產(chǎn)業(yè)集群資源的優(yōu)勢,進(jìn)行項目教學(xué)、情境教學(xué)和模塊化教學(xué)。學(xué)生入學(xué)后,我們將為他們鎖定國內高水平職業(yè)高校,以便他們在畢業(yè)后能夠獲得高質(zhì)量的就業(yè)機會(huì )。此外,學(xué)生還有機會(huì )參加由學(xué)校主辦或參與的大灣區乃至全球性的職業(yè)技能大賽,他們將以出色的應用型技能在比賽中榮獲金牌和銀牌,展示他們優(yōu)秀的技能在全世界的才華。

我們的學(xué)校配備了頂尖的教學(xué)設備、師資隊伍和運動(dòng)場(chǎng)地。我們的辦學(xué)特色是以高起點(diǎn)、國際化、應用型、定制化、研究型、學(xué)院制、軍事化、家庭式教育理念為基礎。我們堅持德育為首,致力于實(shí)施“德智體美勞技”的全面發(fā)展教育模式,培養學(xué)生成為具有競爭力和國際視野的應用型人才,并成為健康和有良好人格的優(yōu)秀世界公民。

高起點(diǎn)

我們的書(shū)院與英國Edexcel愛(ài)德思合作,推出一系列高水準的、獲得國際認可的國際化職業(yè)認證課程(BTEC)。根據學(xué)生的個(gè)性化需求,我們?yōu)槊课粚W(xué)生設定清晰的學(xué)年階段性培養目標和學(xué)術(shù)標準,幫助學(xué)生合理規劃學(xué)習進(jìn)程。

國際化

該書(shū)院在英國、加拿大和中國設有多個(gè)校區。各校區之間共享資源,學(xué)生可以在不同校區開(kāi)展學(xué)術(shù)、活動(dòng)和文化交流,使他們能夠在國內也能體驗世界、享受?chē)H化的教學(xué)環(huán)境和資源。學(xué)校由中外籍教師共同組成教學(xué)團隊,采用學(xué)術(shù)導師、德育關(guān)懷和心理咨詢(xún)師、升學(xué)指導及就業(yè)老師“三師指導”的全面教學(xué)模式,實(shí)施全人素質(zhì)教育模式。

應用型

位于松山湖產(chǎn)業(yè)園區的書(shū)院與眾多知名科技企業(yè)如中國散裂中子源、華為終端總部基地、大疆科技等毗鄰。未來(lái),書(shū)院將與這些企業(yè)合作,共同建設技術(shù)技能創(chuàng )新平臺、科技企業(yè)孵化器和眾創(chuàng )空間,為學(xué)生提供實(shí)訓基地和校外實(shí)習機會(huì ),滿(mǎn)足他們的實(shí)習和實(shí)訓需求。書(shū)院還將與騰訊、華為等企業(yè)展開(kāi)深度合作,共同推動(dòng)現代信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合,鼓勵學(xué)生外出參與社區、企業(yè)和科研院所的活動(dòng)。

研究型

為了豐富學(xué)生的學(xué)習經(jīng)驗,書(shū)院利用其豐富的國內外資源,不僅提供高質(zhì)量的學(xué)術(shù)課程和實(shí)習實(shí)踐課程,還組織了豐富多樣的國際游學(xué)和研學(xué)活動(dòng)。其中,重點(diǎn)開(kāi)展以項目為基礎的實(shí)踐和研究,包括母校游學(xué)在蘇格蘭首府愛(ài)丁堡、參觀(guān)英國議會(huì )、進(jìn)行硅谷研學(xué)活動(dòng)、參觀(guān)德國制造企業(yè),以及參觀(guān)牛津大學(xué)和劍橋大學(xué)等著(zhù)名高等學(xué)府。此外,還提供讓學(xué)生參與企業(yè)和高等學(xué)府專(zhuān)家、學(xué)者的研究項目的機會(huì )。

學(xué)院制

傳統學(xué)校模式被書(shū)院打破,采取學(xué)院制教學(xué)。這個(gè)書(shū)院以語(yǔ)言學(xué)院、信息學(xué)院、教育學(xué)院、文學(xué)院、理學(xué)院、體育學(xué)院、音樂(lè )學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院和設計學(xué)院為基礎,開(kāi)設了特色專(zhuān)業(yè)。學(xué)院根據學(xué)生的特長(cháng)、興趣愛(ài)好、學(xué)術(shù)能力和其他多方面因素,為學(xué)生配置最適合他們的課程和資源。

軍事化

在積極響應國家對德育教育的重視的號召下,書(shū)院堅持以德育為首要任務(wù),培養具備責任感、道德感和國家觀(guān)念的優(yōu)秀學(xué)生。書(shū)院的校訓是以責任、守紀、守時(shí)、勤學(xué)、苦練、嚴格、忠誠、正直和剛毅為主要內容,強調道德和榮譽(yù)至高無(wú)上。

定制化

學(xué)院以滿(mǎn)足未來(lái)的升學(xué)需求為導向,與國際一流企業(yè)合作,培養高素質(zhì)的技術(shù)與技能型人才。學(xué)校與企業(yè)共同制定人才培養計劃,通過(guò)工學(xué)交替的方式,在教學(xué)、技能培訓、研發(fā)等方面展開(kāi)合作,使學(xué)生在申請大學(xué)時(shí)具備更強的競爭力,從而能夠被頂尖大學(xué)錄取。學(xué)校采用小班教學(xué)制度,每班人數不超過(guò)25人,根據學(xué)生個(gè)人的優(yōu)勢和特點(diǎn)來(lái)制定適合他們的升學(xué)方向。

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