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美華學(xué)校簡(jiǎn)介

  作為一所重資精心打造的皇家園林式全日制寄宿國際學(xué)校,美華學(xué)校一直開(kāi)設有“英國A-Level”、“美國高中課程”、“京都學(xué)府日本課程”。

  同時(shí),精心研發(fā)“藤校人文學(xué)術(shù)科研課題”、“PBL(Project–Based Learning)項目制學(xué)習課題”融入教學(xué)體系;采用精英私塾制分層教學(xué),通過(guò)四大學(xué)院制的個(gè)性化管理,讓學(xué)生提前擁有應對社會(huì )的基本能力;關(guān)注孩子未來(lái)職業(yè)規劃,開(kāi)設職業(yè)啟蒙課,幫助孩子規避未來(lái)升學(xué)和擇業(yè)的盲目性。

  學(xué)校核心管理團隊100%畢業(yè)于海外名校,并先后參與北京外國語(yǔ)大學(xué),同濟大學(xué),上海復旦大學(xué)附屬中學(xué)國際項目的開(kāi)辦及合作運營(yíng),從教學(xué)到學(xué)生管理都延續著(zhù)名校的嚴謹,秉持著(zhù)國際化教育的精髓,融合中外教育的精華,依據中國學(xué)生的特性因材施教,旨在培養擁有中國情懷兼備全球勝任力的優(yōu)秀人才。

  辦學(xué)理念

  美華認為,教育的目標不是考高分上名校,而是幫助孩子自主探索,成長(cháng)成人,尋找內在的幸福。好的教育應該是培養終生運動(dòng)者、責任擔當者、問(wèn)題解決者和優(yōu)雅生活者,予孩子一個(gè)健全優(yōu)秀的人格,贏(yíng)得未來(lái)的幸福。

  管理優(yōu)勢

  一所學(xué)校長(cháng)遠穩定的發(fā)展,有賴(lài)于管理制度上的堅實(shí)支撐。美華學(xué)校不屬于校長(cháng)運營(yíng)制,管理模式為董事會(huì )監管、理事會(huì )直管,九個(gè)理事會(huì )成員分管不同板塊,親下一線(xiàn)。美華不依賴(lài)于個(gè)人IP,也不存在校長(cháng)乃至管理模式的頻繁變動(dòng)。

  90%海歸中教

  什么樣的老師更能教好國際課程?美華認為那些受過(guò)國際教育的海歸,更能對學(xué)生感同身受。因此,美華以高標準選聘師資團隊,在外教之外,還打造了一支海歸為主的教學(xué)隊伍,其中90%的教師是國際課程的受教者。

  100%全職師資

  美華不設生活老師,所有老師均為全職,并且全員住校,24小時(shí)全天候響應。學(xué)術(shù)校長(cháng)親授A(yíng)-Level普數,與學(xué)生高效互動(dòng);行政校長(cháng)與學(xué)生同吃同住,被孩子們親切地稱(chēng)為“丁爸”。深入一線(xiàn)的日常經(jīng)驗,讓美華的老師們與學(xué)生感同身受。

  愛(ài)與陪伴

  自創(chuàng )校以來(lái),美華就提出了“用愛(ài)的教育感化孩子”。因為青春期的孩子,感性多于理性。孩子喜歡這個(gè)老師,那么老師的話(huà)大都能聽(tīng)進(jìn)去。“愛(ài)與陪伴”的日常貫徹,使得美華成為不可復制的國際學(xué)校。

  六大升學(xué)通道

  美化擁有卓越的教學(xué)實(shí)力和雄厚的校際資源,以多達六種的保錄通道,為孩子的未來(lái)做乘法。

  量身定制的升學(xué)規劃

  我校升導老師會(huì )根據學(xué)生的特質(zhì)和需求形成完整可行的名校申請規劃,同時(shí)與導師及任課老師密切溝通,了解在標化成績(jì)之外,還可以通過(guò)哪些環(huán)節提升背景,合眾人之力幫助孩子申請期望中的名校。另外,美華不止為學(xué)生們做升學(xué)規劃,也包括未來(lái)的職業(yè)規劃和人生規劃。進(jìn)名校只是人生的手段,而非人生目標,我們期望每個(gè)學(xué)生都能在美華“量身定制”的成長(cháng)規劃下先成人后成才。

  綜合資源學(xué)習圈

  作為淀山湖畔唯一一所國際學(xué)校,美華學(xué)校被家長(cháng)學(xué)生稱(chēng)為湖畔中學(xué)。學(xué)校憑借淀山湖畔絕佳的地緣優(yōu)勢,將周邊的農場(chǎng)基地、戶(hù)外拓訓基地、水上運動(dòng)場(chǎng)、游艇俱樂(lè )部、高爾夫球場(chǎng)、游泳場(chǎng)等串聯(lián)起,創(chuàng )建了淀山湖美華學(xué)校綜合教育資源學(xué)習圈,結合淀山湖的水域、地勢、河道建立天然項目制學(xué)習圈,讓孩子在體驗式學(xué)習中習得學(xué)習力,在項目制學(xué)習過(guò)程中習得思維能力。

  拓訓基地 <1km

  30萬(wàn)方戶(hù)外空間,2萬(wàn)平超大草坪,150畝水域,可以房車(chē)露營(yíng)、篝火燒烤、真人CS、皮劃艇、ATV全地形車(chē)……你能想到的戶(hù)外拓訓都能實(shí)現!

  農場(chǎng)基地 <2km

  美華合作農場(chǎng)總面積1400畝,包括1000畝稻田,200畝水域和200畝種植基地。場(chǎng)地遼闊而優(yōu)美,美華學(xué)子在此耕作、采摘、游玩參與PBL課題。

  高爾夫訓練基地 <3km

  上海旭寶高爾夫球場(chǎng)為中國十佳球場(chǎng),和亞洲巡回賽?賽場(chǎng)地。旭寶距離學(xué)校的車(chē)程僅有5分鐘,美華于此成立高爾夫特色班,由中國PGA職業(yè)球員擔任主教練。2022年10月,美華12年級學(xué)生樓子欣在FCG世界青少年錦標賽中國區資格賽&上海市青少年高爾夫巡回賽中贏(yíng)得冠軍。

  優(yōu)越校園環(huán)境

  美華學(xué)校環(huán)森湖而居,校內花木掩映,林深有天籟。種類(lèi)繁多的濃茂綠植構成學(xué)校主體,樹(shù)種多達62類(lèi),樹(shù)齡最久者達300年,低密墅式建筑點(diǎn)綴其間,鳥(niǎo)語(yǔ)蟲(chóng)鳴相伴,優(yōu)越的環(huán)境勝于公園。學(xué)校承襲歐美貴族學(xué)校理念,不設高層建筑,教學(xué)樓僅為1或2層,和天空保持必要的距離。孩子們得以和自然意趣日夜相伴、天性涌現,想象力蓬勃生長(cháng),創(chuàng )造力自然天成。

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