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蘇州美高學(xué)校簡(jiǎn)介

  蘇州美高學(xué)校是美高教育集團旗下,自2014年繼上海閔行區美高國際高中、上海閔行區民辦美高雙語(yǔ)學(xué)校后長(cháng)三角一體化戰略背景下在全國布局的第三所學(xué)校。學(xué)校位于蘇州市相城區北橋街道鳳北公路南和石碑涇路西西交叉口,占地面積約70畝,建筑面積約5.4萬(wàn)方,開(kāi)設幼兒園、小學(xué)、初中、國際化高中四個(gè)學(xué)部,可同時(shí)容納約2000名學(xué)生學(xué)習生活,已于2022年9月開(kāi)學(xué)。

  學(xué)校特色

  01、小班制

  采取小班教學(xué)和選課走班制,每個(gè)班級不超過(guò)25人

  02、學(xué)院制

  以學(xué)院為單位參與活動(dòng),充分調動(dòng)學(xué)生的主觀(guān)能動(dòng)性

  03、寄宿制

  學(xué)校提供577張床位,可寄宿可走讀

  04、雙班主任制

  每班配備中、外班主任各一位,共同管理班級

  05、分層走班制

  以個(gè)性發(fā)展為本,尊重學(xué)生自主選擇權,鼓勵學(xué)生的特長(cháng)得到充分發(fā)揮

  06、生涯規劃制

  美高擁有專(zhuān)業(yè)的升學(xué)指導團隊,根據學(xué)生興趣、愛(ài)好結合其能力為學(xué)生制定合理的升學(xué)規劃路線(xiàn)

  美高生活

  我們認為學(xué)生的日常生活同樣重要,平日中的點(diǎn)滴是我們教育理念的延伸。我們致力于為美高學(xué)子營(yíng)造一個(gè)極具開(kāi)放性和豐富內涵的生活氛圍,并將藝術(shù)、人文與科學(xué)融入其中。蘇州美高也同樣重視安全與健康問(wèn)題。無(wú)論是學(xué)生的出行還是飲食,我們都嚴格把關(guān)。孩子們在美高筑夢(mèng),美高為孩子們打造一座追逐理想的殿堂。

  寄宿生活

  宿舍是學(xué)生們的“家外之家“。在宿舍這個(gè)獨特環(huán)境中,學(xué)生在教師的監督、指導下發(fā)展領(lǐng)導力,取得個(gè)人成長(cháng),并與老師和同學(xué)建立親密關(guān)系。寄宿生活是課外知識的延伸和補充。

  校園餐廳

  由專(zhuān)業(yè)的國際化學(xué)校學(xué)生餐廳供應商來(lái)提供多樣性膳食解決方案,由注冊醫師、認證營(yíng)養師、健康管理專(zhuān)家、食品衛生實(shí)驗室分析師組成的配餐專(zhuān)家團隊,來(lái)滿(mǎn)足學(xué)生每周5天的營(yíng)養需求。

  學(xué)生校車(chē)

  學(xué)生安全重于泰山。

  蘇州美高為學(xué)生配備了專(zhuān)用校車(chē)設備。每輛校車(chē)配有專(zhuān)職駕駛司機與跟車(chē)老師,為走讀生及周末需要乘坐校車(chē)的寄宿生提供服務(wù)。

  課程框架

  在開(kāi)足、開(kāi)齊國家標準規定的課程基礎上,廣泛參考和借鑒國際化教育理念、學(xué)術(shù)和活動(dòng)資源,進(jìn)行課程建構。采用如問(wèn)題驅動(dòng)教學(xué)法、探究式項目制學(xué)習(PBL)等國際前沿的教學(xué)方法,發(fā)展有效的評估方式,形成蘇州美高學(xué)校特有融合課程體系。

  G10-G12:AP課程

  G7-G9:中學(xué)融合式國際化課程(國家課程+雙語(yǔ)初中課程)

  G1-G6:小學(xué)融合式國際化課程(國家課程+雙語(yǔ)小學(xué)課程)

  K1-K3:瑞吉歐理念融合IB-PYP項目

  課程總述

  K1-3幼兒園

  幼兒園階段在江蘇省《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》的基礎上,以IB-PYP國際項目為框架,融合瑞吉歐教育理念逬行沉浸式雙語(yǔ)教學(xué)。以幼兒為本,全面提升幼兒的綜合素質(zhì),倡導對不同文化的尊重,致力于培養幼兒的國際情懷。著(zhù)重培養孩子的“十大素質(zhì)”:積極探究、勤于思考、善于交流、敢于嘗試、及時(shí)反思、知識淵博、堅持原則、懂得關(guān)愛(ài)、胸襟開(kāi)闊、全面發(fā)展。

  G1-9小初部

  在開(kāi)足、開(kāi)齊國家標準規定的課程基礎上,廣泛參考和借鑒國際化教育理念、學(xué)術(shù)和活動(dòng)資源,進(jìn)行課程建構。采用如問(wèn)題驅動(dòng)教學(xué)法、探究式項目制學(xué)習(PBL)等國際前沿的教學(xué)方法,發(fā)展有效的評估方式,形成蘇州美高學(xué)校特有融合課程體系。

  G10-12高中部

  學(xué)校在高中階段全面使用AP課程(Advanced Placement)。作為美國大學(xué)理事會(huì )專(zhuān)為高中生設計的美國大學(xué)先修課程,AP課程涵蓋7種學(xué)科領(lǐng)域、共38門(mén)科目,已在美國20,000多所高中里普遍開(kāi)設。據美國大學(xué)升學(xué)顧問(wèn)委員會(huì )在全美范圍內所作的調查,海外大學(xué)已經(jīng)普遍把學(xué)生在A(yíng)P考試中的表現作為衡量能否勝任高難度大學(xué)學(xué)習的標準,因此AP考試成績(jì)已經(jīng)成為眾多大學(xué)錄取中最為重要的依據之一。通過(guò)3年的高中學(xué)習,最大化發(fā)揮學(xué)生的學(xué)術(shù)特長(cháng)和潛能,發(fā)現學(xué)生的優(yōu)勢學(xué)科,挖掘學(xué)業(yè)拓展深度,使之在學(xué)術(shù)、思維品質(zhì)、實(shí)踐能力及心理素養等方面,能夠充分承受和適應海外大學(xué)的學(xué)業(yè)挑戰,讓學(xué)生在大學(xué)獲得更多的學(xué)習機會(huì )和發(fā)展空間。

  升學(xué)路徑

  蘇州美高為全體學(xué)生提供了從幼兒園至國際化高中的一站式升學(xué)規劃方案,家長(cháng)與學(xué)生可在多個(gè)階段對生涯規劃進(jìn)行調整。

  多彩美高

  蘇州美高充分尊重與支持學(xué)生的興趣愛(ài)好,鼓勵學(xué)生組織校園社團,開(kāi)展課外選修活動(dòng),提高個(gè)人素養。

  學(xué)生社團

  所有社團均由學(xué)生自主創(chuàng )辦,旨在培養他們的管理能力和抗壓能力。簡(jiǎn)化社團創(chuàng )辦流程:開(kāi)學(xué)一個(gè)月之內,由至少10名學(xué)生聯(lián)名發(fā)起申請,提交學(xué)校董事會(huì )審批通過(guò)即可。

  學(xué)校將開(kāi)設多種類(lèi)的學(xué)生活動(dòng)社團,包括:

  Orbis Club、Key Club、新聞社、無(wú)人機社、機器人社、電腦社、辯論社、戲劇社、舞蹈社、滑板社、羽毛球社、籃球社、足球社、動(dòng)漫社、藝術(shù)音樂(lè )社、自由搏擊社和DIY社等。

  選修活動(dòng)

  戲劇、吉他、長(cháng)笛、鋼琴、大提琴、小提琴、架子鼓、啦啦操、國際象棋、美術(shù)動(dòng)漫、趣味編程啟蒙班、趣味科學(xué)、瘋狂實(shí)驗室、辯論社、機器人社、模擬聯(lián)合國社團、志愿者聯(lián)盟、Spelling Bee/AMC、TOEFL Junior Club等。

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