坎特伯雷國王學(xué)校建立于公元597年，已有超過(guò)1400年的歷史。它是英國甚至整個(gè)歐洲最古老的學(xué)校之一。2019年，坎特伯雷國王幼兒園在深圳南山區成立，成為坎特伯雷國王學(xué)校首家海外分校。2022年，深圳前海國王國際學(xué)校正式開(kāi)學(xué)，接受1-12年級的學(xué)生。國王學(xué)校將悠久歷史與新時(shí)代的無(wú)限潛力融合在一起，致力于培養具有國際視野、創(chuàng )新思維和深入了解中西方文化的世界公民。

深圳前海國王國際學(xué)校倡導真正的全人教育，并始終將人文關(guān)懷放在重要位置，以有生命力的組織體系確保學(xué)生獲得充分的人文關(guān)懷與支持。學(xué)校將廣泛的學(xué)術(shù)課程和豐富的課外活動(dòng)相結合，汲取中、英兩個(gè)國家的教育精髓，注重學(xué)生創(chuàng )造力和溝通能力的培養。學(xué)校為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)且充分的大學(xué)升學(xué)指導，助力他們進(jìn)入英國、美國及世界各地頂尖大學(xué)深造。通過(guò)深圳前海國王國際學(xué)校的獨特學(xué)術(shù)課程和課外活動(dòng)，學(xué)生們將接受各種各樣的挑戰，并在充實(shí)的校園生活中不斷追求學(xué)術(shù)卓越和全方位發(fā)展。

英國坎特伯雷國王學(xué)校是一所久負盛名的K12寄宿制和走讀制相結合的學(xué)校，深圳前海國王國際學(xué)校與英國本部緊密相連，兩個(gè)校區間共享資源，為學(xué)生提供更多學(xué)術(shù)碰撞和參訪(fǎng)交流的機會(huì )。國王學(xué)校不進(jìn)行集團化擴張，而是以嚴格標準構建精英學(xué)校網(wǎng)絡(luò )，各個(gè)校區之間緊密相連、資源共享、攜手共進(jìn)！

英國校區派出擁有20余年執教與管理經(jīng)驗的Geoff Cocksworth校長(cháng)來(lái)到深圳校區擔任創(chuàng )校校長(cháng)，足以可見(jiàn)中英校區的一脈相承。經(jīng)過(guò)三年時(shí)間的沉淀與打磨，國王中小學(xué)于2022年秋季開(kāi)學(xué)。前海校區不僅在環(huán)境設施上與英國本部校區交相輝映，在課程設置上也將與英國本部展開(kāi)密切合作，共享資源和專(zhuān)業(yè)知識。

作為深圳國王學(xué)校的唯一投資方，恒裕資本堅持辦學(xué)不能以盈利為目的，也不能為了規模去擴張。深圳國王學(xué)校將繼續傳承英國本部千年的全人教育理念，秉承融合發(fā)展理念，整合英國校區辦學(xué)傳統、深圳區域文化特色以及國際教育先進(jìn)理念，為學(xué)生提供具有前瞻性的完整國際教育。

2019年，國王幼兒園落地深圳市南山區，英國國王學(xué)校也由此在深圳開(kāi)啟新征程。毗鄰深圳有名的自然風(fēng)景度假區“青青世界”，國王幼兒園不僅擁有一流的室內教學(xué)設施，還擁有國際幼兒園中頂尖的戶(hù)外設施，包括戶(hù)外操場(chǎng)、天然草坪足球場(chǎng)、專(zhuān)屬小森林、沙池和屋頂花園等。

2022年，位于深圳前海的國王小初高校區正式開(kāi)學(xué)。前海校區環(huán)境優(yōu)美、設施先進(jìn)，設有專(zhuān)業(yè)教室、大禮堂、黑匣子劇院、機器人教室、多功能體育館、戶(hù)外田徑場(chǎng)、室內游泳池、餐廳、宿舍樓等。以最高標準建造的前海校區，能夠滿(mǎn)足快速增長(cháng)的學(xué)生數量，為全體學(xué)生提供積極且高質(zhì)量的學(xué)習及生活環(huán)境。

國王的宗旨與理念

國王教育建立在卓越的學(xué)術(shù)課程與廣泛的課外活動(dòng)這兩大支柱的基礎上，同時(shí)給予學(xué)生最高標準的人文關(guān)懷。在任何時(shí)候，國王學(xué)子都能感受到關(guān)愛(ài)與支持，并在充分接受挑戰的過(guò)程中不斷激發(fā)自身潛能。

學(xué)校的學(xué)生將會(huì )流利掌握至少兩種語(yǔ)言，并成為茁壯成長(cháng)、學(xué)有所成、均衡發(fā)展的學(xué)習者。他們將以最佳姿態(tài)邁進(jìn)世界高等學(xué)府，迎接現代社會(huì )中的挑戰和機遇。學(xué)校將不斷鼓勵學(xué)生：

1 ｜ 努力學(xué)習、解決復雜問(wèn)題和培養批判性思維，以拓展學(xué)業(yè)的深度和廣度。

2 ｜ 積極參與廣泛且豐富的學(xué)術(shù)、體育和藝術(shù)表演性活動(dòng)，以促進(jìn)身心發(fā)展。

3 ｜ 理解成為社群成員的意義和責任，并支持共建更好的社群。

國王中小學(xué)環(huán)境介紹

作為有著(zhù)千載傳承的國際學(xué)校，國王想要的不是一個(gè)富麗堂皇的建筑物集合，而是一個(gè)充滿(mǎn)趣味內涵的校園。從校園環(huán)境設施的方方面面，國王都在踐行這一理念。

前海校區以英國坎特伯雷國王學(xué)校的庭院風(fēng)格為基礎，融入多個(gè)有趣的特色建筑，與英國本部交相輝映，為學(xué)生的生活和學(xué)習營(yíng)造積極的環(huán)境。

學(xué)校總建筑面積超過(guò)5萬(wàn)平方米，除了設施齊全的教室和科學(xué)實(shí)驗室外，還包括機器人教室和人工智能教室、多功能體育館、藝術(shù)中心等具有未來(lái)教育視野及國王特色的設施。

除此之外，學(xué)校還在總體建筑布局和局部設計上注重應用當代腦科學(xué)的理念，采用低密度建筑，大綠植布局，多處庭院廣場(chǎng)的留空處理，合理整合校外前海人工河和綠地等設計概念，獲取一所靜心校園的效果。學(xué)校入口的水鏡涌泉就是讓學(xué)生進(jìn)入校園時(shí)安靜下來(lái)，希望學(xué)生能夠心如止水，從容面對各種挑戰。

· 教室

國王奉行高度透明的教室文化，堅固的落地玻璃墻面，可以很好將陽(yáng)光引進(jìn)教室。與此同時(shí)，圓形的課桌擺放，突顯合作學(xué)習的課堂氛圍，加強學(xué)生間的合作。

· 音樂(lè )中心

英國坎特伯雷國王學(xué)校在音樂(lè )領(lǐng)域有卓越的成就，也非常注重學(xué)生音樂(lè )素養及能力的培養。深圳國王學(xué)校一脈相承，前海校區將建有多個(gè)音樂(lè )設施，包括音樂(lè )廳、錄音室、管弦樂(lè )教室、鋼琴室等。

· 其他特色教室

國王注重全人教育，也鼓勵每位學(xué)生展現自我。紡織、繪畫(huà)、陶藝、舞蹈，每種藝術(shù)都有多種展現方式，前海校區也為各類(lèi)藝術(shù)設計了專(zhuān)用課室。在國王，多樣的藝術(shù)形式都能得以展現！

· 報告廳

先進(jìn)的多媒體顯示系統、專(zhuān)業(yè)的音響擴聲系統、豐富的舞臺燈光照明系統、智能化的集中控制系統等設施組成了國王多功能的報告廳。學(xué)術(shù)報告，各類(lèi)文藝演出，都可以在報告廳舉辦。

· 黑匣子劇院
黑匣子劇院是一個(gè)靈活的場(chǎng)地，可以適應不同的表演形式。幾乎全黑的劇場(chǎng)空間，讓創(chuàng )作者和表演者回歸到表演藝術(shù)最單純也是最重要的"人與空間"和"人與人"的關(guān)系上。特殊形式的劇場(chǎng)，也能夠拉近與觀(guān)眾的距離，讓觀(guān)眾沉浸其中。

· 宿舍樓
坎特伯雷國王學(xué)校是英國最主要的寄宿學(xué)校之一，深圳前海校區也將英國本部宿舍管理的豐富經(jīng)驗運用到住宿管理中。

宿舍樓總共有14層，低年級的學(xué)生會(huì )住在較低的樓層，高年級的學(xué)生會(huì )住在較高的樓層，每個(gè)房間都會(huì )設置一個(gè)學(xué)習區域。男生和女生會(huì )住在不同的樓層，并且搭乘獨立的電梯進(jìn)入自己所屬的樓層。

住校生活可以讓學(xué)生在國王教育設施和環(huán)境中學(xué)習獨立生活和與他人相處。中小學(xué)學(xué)生住四人間，高中低年級學(xué)生住三人間，高中高年級學(xué)生住兩人間。

宿舍樓里設有舍監，協(xié)助學(xué)生日常生活。舍監的工作不僅是管理學(xué)生的住宿生活，同時(shí)也為學(xué)生提供學(xué)習、生活習慣以及品德培養等方面的指導。此外，也有部分教師居住在宿舍樓內，以協(xié)助管理和協(xié)助學(xué)生。

在住宿文化和舍監管理制度下，國王也對學(xué)生的住宿生活提供人文關(guān)懷，所有住宿生都能夠選擇豐富多樣的學(xué)術(shù)、體育、創(chuàng )新和社交活動(dòng)。而且，宿舍樓還設有24小時(shí)的醫療服務(wù)。

· 餐廳

飲食對于孩子的成長(cháng)來(lái)說(shuō)是非常重要的。國王所有飲食都由國王自有餐飲運營(yíng)團隊完成，全程安全把控標準，讓孩子吃的美味又健康。

餐廳將提供中餐、西餐等多種菜系。餐飲團隊不僅會(huì )精心準備食物，我們還精心設計了一個(gè)舒適的就餐環(huán)境。

· 醫療中心

宿舍樓的三樓，將設有24小時(shí)的醫療中心，及時(shí)處理學(xué)生的健康問(wèn)題，如有需要，也將第一時(shí)間送學(xué)生到醫院就醫。

國王幼兒園介紹

英國坎特伯雷國王學(xué)校始建于公元597年，是英國乃至歐洲歷史最悠久的名校。深圳市南山區坎特伯雷國王幼兒園于2019年建立，是英國坎特伯雷國王學(xué)校在海外的直屬且首家分校。幼兒園毗鄰深圳有名的自然風(fēng)景度假區“青青世界”，校區總建筑面積7000平方米，得天獨厚的戶(hù)外環(huán)境使之成為深圳國際化幼兒園中戶(hù)外場(chǎng)地最大的幼兒園，自然開(kāi)闊，極具趣味性和挑戰性。

校區主體由享譽(yù)世界的英國建筑師Ms. Cindy Walters設計完成。Ms. Walters結合深圳當地優(yōu)越的氣候條件，創(chuàng )造了一所擁有采光充足和南北自然通透的舒適校園。

幼兒園教室寬敞明亮，既有特設的共享空間，亦有小班教學(xué)的小型教室。除此之外，還設置了圖書(shū)館、創(chuàng )客、藝術(shù)、體能等超越傳統的學(xué)習空間。鼓勵教師不斷地創(chuàng )造和利用每一個(gè)空間，以拓寬孩子們的學(xué)習體驗，滿(mǎn)足孩子們的個(gè)性化探索需求。

幼兒園優(yōu)勢

1.千年名校的首家海外分校

英國坎特伯雷國王學(xué)校，始建于公元 597 年，是英國乃至歐洲歷史最悠久的學(xué)校。2019年，深圳國王學(xué)校幼兒園學(xué)部落戶(hù)于深圳市南山區，是英國坎特伯雷國王學(xué)校在海外的首家分校。校區總建筑面積7000平方米，得天獨厚的戶(hù)外環(huán)境使之成為深圳國際化幼兒園中戶(hù)外場(chǎng)地最大的幼兒園，自然開(kāi)闊，極具趣味性和挑戰性。

2.沉浸式雙語(yǔ)教學(xué)

國王施行沉浸式雙語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，每班由外籍英文主班老師、雙語(yǔ)主班老師、雙語(yǔ)助教三名教師全天候在班級里陪伴、關(guān)心小朋友，為每位小朋友提供必要的引導與人文關(guān)懷，促進(jìn)他們的身心發(fā)展（小小班為在三名教師的基礎上，再加上一名保育員）。

3.高質(zhì)量的戶(hù)外學(xué)習

國王希望孩子們可以充分親近自然，在兒童友好的戶(hù)外空間盡情享受童年時(shí)光，發(fā)現和探索自然世界的更多知識。在幼兒園，超過(guò)3000平米的戶(hù)外游戲場(chǎng)所，包括足球場(chǎng)、水池、沙池等，為孩子提供更加寬敞充裕的活動(dòng)空間，這也使得國王的戶(hù)外學(xué)習極具優(yōu)勢。

4.優(yōu)質(zhì)的教學(xué)和管理團隊

深圳國王學(xué)校幼兒園學(xué)部執行中外雙園長(cháng)制的獨特架構，由兩位資歷深厚、經(jīng)驗豐富的中外方園長(cháng)共同擔綱聯(lián)席管理。外方園長(cháng)Danielle Curran女士有著(zhù)豐富的執教與領(lǐng)導經(jīng)驗，曾在英國和多所國際學(xué)校工作過(guò)；中方園長(cháng)楊煉紅女士是深諳深圳本地文化的知名園長(cháng)，擁有30多年的教育管理經(jīng)驗，曾獲得廣東省優(yōu)秀園長(cháng)、深圳市首屆蒲公英“十佳園長(cháng)”等榮譽(yù)稱(chēng)號。

國王充分展現了中西文化的碰撞與融合，秉持教師素養是保障教育質(zhì)量的觀(guān)念，甄選吸收品學(xué)兼優(yōu)的優(yōu)秀人才任職從教。實(shí)施全球招聘，進(jìn)行4輪面試嚴格把關(guān)。學(xué)歷以全日制本科、擁有教師資質(zhì)為起點(diǎn)，有相對應的專(zhuān)業(yè)背景和教育經(jīng)歷。入職前對每一位教職工進(jìn)行盡職背景調查，選擇教師為終身職業(yè)、有較高專(zhuān)業(yè)能力、有教育情懷的教師入職，確保幼兒園優(yōu)質(zhì)高位發(fā)展。

課程設置

開(kāi)設學(xué)段

幼兒園、小學(xué)、初中、高中

課程設置

A-Level課程、EYFS課程、IGCSE課程、中英融合課程等

高中部

課程體系：A-Level課程、IGCSE課程等

招生對象：初中生 高中生

授課形式：全英文授課

入學(xué)要求：筆試+面試

是否住宿：走讀,寄宿

考試科目：數學(xué)，英語(yǔ)

初中部及小學(xué)部

課程體系：劍橋國際課程、中英融合課程等

招生對象：小學(xué)生

授課形式：除語(yǔ)文課.中文數學(xué)課及中國研修課之外，其它課程均采用全英文授課

入學(xué)要求：經(jīng)過(guò)學(xué)校入學(xué)評估

是否住宿：走讀,寄宿

幼兒園

課程體系：EYFS課程等

招生對象：2-6歲兒童

授課形式：雙語(yǔ)授課

入學(xué)要求：經(jīng)過(guò)學(xué)校入學(xué)評估

是否住宿：走讀

師資團隊

Geoff Cocksworth 總校長(cháng)

校長(cháng)Geoff Cocksworth曾就讀于三所頂尖的英國大學(xué)：埃克塞特大學(xué)、劍橋大學(xué)和倫敦國王學(xué)院。Geoff在倫敦開(kāi)始他的教學(xué)生涯，20世紀90年代來(lái)到坎特伯雷，在英國坎特伯雷國王學(xué)校執教和管理20多年，擔任主管學(xué)校學(xué)術(shù)教學(xué)的副校長(cháng)15年，同時(shí)負責國際部事務(wù)。期間他經(jīng)常前往中國。他曾擔任首席A-Levels考官，發(fā)表過(guò)各種教育方面的文章，并定期在世界各地的會(huì )議上發(fā)表演說(shuō)。

深圳校區創(chuàng )校期間，Geoff就開(kāi)始參與其中工作，2019年8月，他開(kāi)始全身心投入到國王學(xué)校的建設中，引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。同時(shí)他也是一位優(yōu)秀的父親，三個(gè)女兒都畢業(yè)于英國坎特伯雷國王學(xué)校，此后進(jìn)入頂尖大學(xué)，在工作上有所成就

Carrie Cameron中小學(xué)校長(cháng)

Mrs. Cameron碩士畢業(yè)于英國格拉斯哥大學(xué)，隨后繼續攻讀，拿到專(zhuān)業(yè)的教師資格證書(shū) (PGCE)。Mrs. Cameron擁有多項榮譽(yù)，她制作過(guò)國際廣播節目的直播，也被英國權威機構認證為杰出的教育實(shí)踐者，她的S.T.E.M.(科學(xué)、技術(shù)、工程和數學(xué))課程還被蘇格蘭教育部認證為"最佳課程"。

在二十余年的教育生涯中，Mrs. Cameron始終保持飽滿(mǎn)的熱情與動(dòng)力，致力于讓學(xué)生在有效的人文關(guān)懷制度中成為具有前瞻性思維，高適應力以及創(chuàng )新性思維的思考者。

James Balcombe國王幼兒園外方園長(cháng)

Mr. Balcombe來(lái)自英國，曾在英國本土兩所學(xué)校任教多年。2013年，Mr. Balcombe來(lái)到中國，開(kāi)啟了國際學(xué)校的教學(xué)生涯。30余年的一線(xiàn)教學(xué)經(jīng)驗，讓Mr. Balcombe對于幼兒教育及國際教學(xué)擁有深刻見(jiàn)解，他始終堅信——快樂(lè )的孩子就是最好的學(xué)習者。在教學(xué)團隊管理上，Mr. Balcombe也擁有一套獨門(mén)秘籍，他將所有老師擰成一股繩，向著(zhù)一致的教學(xué)目標齊發(fā)力。

學(xué)院地址

幼兒園校區

地址：深圳市南山區月豐路2號

中小學(xué)校區

地址：深圳市前海合作區月灣街375號（導航至前海國王國際學(xué)校）

我們學(xué)校采用張弛有度的教學(xué)方法，旨在啟發(fā)和激發(fā)每個(gè)學(xué)生的潛能。在國王學(xué)校的英語(yǔ)課堂上，學(xué)生能夠沉浸在英文環(huán)境中，體驗最純正的英式教育。數學(xué)課堂上，我們采用中英雙語(yǔ)同步學(xué)習的方式，加強學(xué)科優(yōu)勢。語(yǔ)文課堂上，我們致力于塑造文化認同，讓學(xué)生實(shí)現雙語(yǔ)均衡發(fā)展。國王學(xué)校的作業(yè)是一周布置一次，周一和周二布置，周五交，學(xué)生可以自己安排完成的時(shí)間。此外，我們還提供語(yǔ)文課程和中國研修課程，幫助學(xué)生在接受英式教育的同時(shí)，也接受到中文和中國文化的教育，培養他們對中國文化的認同感。

國王國際學(xué)校是我見(jiàn)過(guò)綜合設施最齊全的學(xué)校之一。學(xué)校設有科學(xué)中心、運動(dòng)中心、音樂(lè )中心、藝術(shù)中心等各種中心。每個(gè)中心都有獨立的場(chǎng)所，比如室內泳池、籃球館、足球場(chǎng)、攀巖館、無(wú)人機教室、3D打印室、音樂(lè )劇排練室、作詞室等等。基本上滿(mǎn)足了所有課外及專(zhuān)業(yè)課的教室和場(chǎng)地需求，這使得很多其他學(xué)校的同學(xué)羨慕不已。

盡管?chē)鯇W(xué)校的聲譽(yù)很好，但學(xué)校在深圳的辦學(xué)歷史并不太長(cháng)。因此，很多家長(cháng)對選擇國王學(xué)校是否值得存在疑慮，經(jīng)常會(huì )問(wèn)：國王學(xué)校的品質(zhì)到底如何？它值得選擇嗎？

現在讓我們從專(zhuān)業(yè)角度給大家進(jìn)行分析：

在課程體系方面來(lái)看，深圳英式國際學(xué)校非常有限。作為一所民辦雙語(yǔ)學(xué)校，城市綠洲存在政策風(fēng)險，并且現在幾乎沒(méi)有學(xué)位可供選擇。深交考試的門(mén)檻較高。哈羅和曼校各有優(yōu)勢，但學(xué)費較高，并且地理位置較遠。而國王學(xué)校是為數不多的純英式國際學(xué)校之一，擁有完備的資質(zhì)、優(yōu)美的環(huán)境、優(yōu)質(zhì)的教師，且可以提供寄宿服務(wù)。相較于其他類(lèi)型的國際學(xué)校，國王學(xué)校的性?xún)r(jià)比較高，外籍身份的門(mén)檻也不是很高。

就辦學(xué)資質(zhì)而言，國王學(xué)校幼兒園擁有完備的資質(zhì)，且沒(méi)有對外籍學(xué)生的身份要求。中小學(xué)校區則是純外籍國際學(xué)校，其資質(zhì)不受?chē)艺哌^(guò)度干預，課程實(shí)施具有較高的自由度。

就學(xué)校潛力而言，南山國王學(xué)校具有巨大的潛力。盡管它是一所新建的學(xué)校，但未來(lái)能夠取得良好表現并不是非常困難的，

原因如下：

第一，這所學(xué)校得到了英國坎特伯雷國王學(xué)校的認可和支持，具備了名校的背景。

第二，盡管是恒裕集團進(jìn)行投資，而且投資商財力雄厚，但他們并不參與學(xué)校的教學(xué)事務(wù)，而是讓專(zhuān)門(mén)懂教育的人來(lái)管理學(xué)校。

第三，老師的穩定性較高。國王總校長(cháng)多年來(lái)一直擔任學(xué)校的領(lǐng)導，并且是英國坎特伯雷國王學(xué)校的副校長(cháng)，擁有豐富的教育經(jīng)驗和熱情。

第四，前海地理位置優(yōu)越，周?chē)h(huán)境良好。未來(lái)發(fā)展潛力巨大，隨著(zhù)深圳經(jīng)濟中心逐漸向南山區轉移，優(yōu)秀的人才資源也將源源不斷涌向這里。

以上就是《深圳熱門(mén)國際學(xué)校擇校|深圳前海國王國際學(xué)校！》介紹。