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政策解讀
深圳愛(ài)文2024-2025學(xué)年招生咨詢(xún)現已開(kāi)啟!小小世界、幼教部、小學(xué)、初中、高年級項目全部開(kāi)放招生咨詢(xún)。
如果您對深圳愛(ài)文充滿(mǎn)好奇,想進(jìn)一步深入了解學(xué)校,建議趕緊報名該校近期的校園開(kāi)放日,走進(jìn)愛(ài)文與眾不同的升學(xué)之路!
11月8日、11月21日、11月22日,深圳愛(ài)文將分別針對意向入讀該校幼教部、中學(xué)部、小學(xué)部的家庭舉行開(kāi)放日活動(dòng)。感興趣的家庭,抓緊預約啦!
如何加入愛(ài)文?
第一步:參加校園開(kāi)放日
愛(ài)文將于11月開(kāi)放本學(xué)年首場(chǎng)校園開(kāi)放日,名額限量開(kāi)放。
在開(kāi)放日中,家長(cháng)可全方位了解愛(ài)文獨特的課程設置與學(xué)習體驗;深度感受為學(xué)生量身打造的學(xué)習空間;與學(xué)校管理團隊、教職員工、在讀家長(cháng)及學(xué)生見(jiàn)面交流;部分學(xué)部還將開(kāi)放體驗課,讓家長(cháng)零距離感受真正的愛(ài)文教育!
*開(kāi)放日席位有限,家長(cháng)也可預約校園參觀(guān)、家長(cháng)信息會(huì )等招生活動(dòng)深入了解、體驗愛(ài)文教育。
*地址:深圳市南山區集悅城A區
第二步:提交入學(xué)申請
家長(cháng)可參照圖示,在該校公眾號菜單欄頁(yè)面依次點(diǎn)擊“加入愛(ài)文”、“申請愛(ài)文”,復制申請碼后,點(diǎn)擊申請鏈接并遞交學(xué)位申請,依次填寫(xiě)相關(guān)信息。
第三步:一對一溝通
家長(cháng)完成在線(xiàn)申請步驟后,招生老師將與申請家庭聯(lián)系并安排一對一面對面溝通時(shí)間。
第四步:確認錄取意向
經(jīng)過(guò)雙方充分了解后,招生老師會(huì )與家長(cháng)確認錄取意向,并介紹學(xué)費繳納方式。
為什么選擇愛(ài)文?
前沿課程與前瞻性的教學(xué)模式,幫助學(xué)生連接真實(shí)世界
在愛(ài)文,有一套適用于全球愛(ài)文校區的統一教學(xué)目標——愛(ài)文世界元素 (Avenues World Elements, AWE) ,這是由愛(ài)文研發(fā)團隊花了十余年時(shí)間,設計并不斷迭代出的一套獨創(chuàng )的教學(xué)目標。
“愛(ài)文世界元素”注重激發(fā)學(xué)生建立事物間的聯(lián)系,清晰地闡述了適用于愛(ài)文所有校區的核心教學(xué)目標。這一套目標定義和描述了愛(ài)文各個(gè)校區畢業(yè)生的基本學(xué)習成果,保證了不同校區在教學(xué)內容、教學(xué)方法等方面的高度一致性。這也保證了學(xué)生可以在不同的校區之間自由轉換,汲取前沿教育滋養的同時(shí),與當地校區快速融合。
同時(shí),愛(ài)文世界元素還采用模塊式設計,世界元素中的60個(gè)元素代表的是對學(xué)生的培養目標。在大部分情況下,每一個(gè)元素并非單獨存在,它們之間相互結合。老師可以將不同元素進(jìn)行有創(chuàng )意的組合,并形成項目式、跨學(xué)科式的學(xué)習單元。
而除了六十種元素之外,世界元素表下方是11種學(xué)習體驗,它們定義了一個(gè)孩子在愛(ài)文的獨特學(xué)習體驗:交流、高強度實(shí)踐、雙語(yǔ)沉浸、探究、跨學(xué)科學(xué)習、研學(xué)計劃、導師體系、玩、項目、服務(wù)、全球游學(xué)。
基于這樣的愛(ài)文課程教學(xué)目標,在深圳愛(ài)文學(xué)校,獨有的課程是愛(ài)文研發(fā)團隊花了十余年時(shí)間設計、迭代的辛勤研究成果,從幼教部到高中項目,很好地整合了愛(ài)文的全球課程體系和中國的九年制義務(wù)教育的精華。
小小世界項目和幼教部將面對1.5歲-6歲招生,以沉浸式語(yǔ)言教學(xué)、探索課程和游戲中學(xué)習的教學(xué)方式,充分保護并發(fā)展孩子的潛能天資;
小學(xué)部從1年級到5年級的課程完美整合愛(ài)文的全球教學(xué)和中國義務(wù)教育。跨學(xué)科、項目式的科學(xué)與人文教育,鼓勵學(xué)生提升高階思維能力;中英雙語(yǔ)言沉浸式教育,幫助學(xué)生開(kāi)拓語(yǔ)言思維;而同時(shí)以項目式學(xué)習打造學(xué)生的個(gè)性化課程,幫助學(xué)生成為自主學(xué)習者。
獨一無(wú)二的中學(xué)部高年級項目專(zhuān)注于發(fā)現、創(chuàng )新和遠見(jiàn),培養在未來(lái)世界游刃有余的人才。
出類(lèi)拔萃的教育界開(kāi)拓者,支持學(xué)生追求熱愛(ài),走上成長(cháng)之路?
為了培養能理解和解決全球性問(wèn)題的未來(lái)世界領(lǐng)導者,實(shí)踐愛(ài)文的教育理念,達成教育使命,一群心懷夢(mèng)想、身懷絕技的教育界開(kāi)拓者匯聚于愛(ài)文!
為了找到與愛(ài)文使命和理念相契合、擁抱創(chuàng )新、并有足夠的教學(xué)能力將之付諸實(shí)踐的優(yōu)秀老師們,愛(ài)文有著(zhù)極為嚴苛的招聘流程。每年,多達上千位申請者經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)歷、備課、試講、深度面試等6-7輪篩選和反饋,最終1.5%-4%成為愛(ài)文的老師,并與學(xué)校建立認真、長(cháng)遠、互信的關(guān)系。
嚴苛的招聘標準打造了一個(gè)非常多元的愛(ài)文教師團隊,他們來(lái)自全球多個(gè)國家和地區,有著(zhù)多元、包容的文化背景和教育背景。他們充滿(mǎn)激情、經(jīng)驗豐富,渴望指引學(xué)生改變人生——并希望這種理念走出課堂,走向世界。
以學(xué)生為中心的教學(xué)環(huán)境,助力學(xué)生連接社區,探索更廣闊的天地
深圳愛(ài)文學(xué)校位于綠樹(shù)成蔭的南山區大學(xué)城附近,如同城市綠洲,經(jīng)精心設計的校園為各年齡段學(xué)生量身定做,全面激發(fā)學(xué)習和成長(cháng),提供對學(xué)習更為友好的環(huán)境。
學(xué)校周邊的豐富資源以及與周邊社區的緊密聯(lián)結,推進(jìn)愛(ài)文學(xué)生的學(xué)習和探索,讓學(xué)生們了解自己、社區、城市、文化,同時(shí)與全球相聯(lián)結,探索更廣闊的天地。
一條與眾不同的升學(xué)之路,輔以強大的升學(xué)指導團隊,讓學(xué)生自信滿(mǎn)滿(mǎn)進(jìn)入理想高等學(xué)府
不同于傳統的AP、IB課程,愛(ài)文設計研發(fā)的獨立課程為愛(ài)文的學(xué)生們提供了一條與眾不同的升學(xué)之路。
在國際升學(xué)競爭日益激烈、全球化發(fā)展對人才提出全新需求的今天,大學(xué)招生也越來(lái)越傾向于全面評估一個(gè)學(xué)生的能力。學(xué)生獨特的學(xué)習經(jīng)歷、個(gè)性、特質(zhì)、心理素質(zhì)和更多軟技能成為備受大學(xué)青睞的評估內容。
以項目制學(xué)習為特征、培養學(xué)生解決真實(shí)世界問(wèn)題的能力,正是愛(ài)文獨立課程的優(yōu)勢,學(xué)生在愛(ài)文課程中最終獲得的知識、能力、項目產(chǎn)出使得他們能在眾多學(xué)習同類(lèi)傳統課程的學(xué)生中脫穎而出,并展現出大學(xué)所期待的特質(zhì):熱情、堅毅、軟技能、好奇心等等。
同時(shí),愛(ài)文專(zhuān)業(yè)的大學(xué)升學(xué)顧問(wèn)團隊從九年級開(kāi)始到十二年級,為每一位學(xué)生的個(gè)性化升學(xué)之路層層鋪墊、加持。
升學(xué)顧問(wèn)老師們或曾與世界一流大學(xué)的招生官、招生辦公室聯(lián)系緊密,或曾在世界其他領(lǐng)先的私立學(xué)校擔任升學(xué)輔導工作。他們不僅掌握了全面的一手招生動(dòng)態(tài),對高校篩選學(xué)生的訴求也十分了解。
作為“最了解學(xué)生的人”,升學(xué)顧問(wèn)老師幫助學(xué)生在未來(lái)的高等教育以及生活中,作好學(xué)術(shù)準備和社會(huì )情感方面的準備,支持每一位學(xué)生完成最“匹配”大學(xué)的升學(xué)之旅。
以上就是《愛(ài)文世界學(xué)校深圳校區2024-2025學(xué)年招生咨詢(xún)正式啟動(dòng)!》介紹。
當今社會(huì ),孩子的教育對于每個(gè)家庭來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。而在選擇孩子的學(xué)校時(shí),許多家長(cháng)面臨著(zhù)一個(gè)重要的抉擇:國際學(xué)校還是普通學(xué)校?在這篇文章中,我們將詳細探討為什么越來(lái)越多的...
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