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北京威力塔斯國際學(xué)校如何培養孩子綜合能力?有哪些技巧?

來(lái)源:inomedik.com 時(shí)間:2023-09-11 10:32:40

北京威力塔斯國際學(xué)校如何培養孩子綜合能力?有哪些技巧?

  北京威力塔斯國際學(xué)校如何培養孩子綜合能力?近日很多孩子已經(jīng)開(kāi)學(xué),相信對于“拖延一族”來(lái)說(shuō),開(kāi)學(xué)前幾天無(wú)疑成為猛趕作業(yè)的瘋狂日子。

  家長(cháng)們對此頭疼但又無(wú)可奈何。其實(shí)這歸根結底是孩子沒(méi)有從小培養自我管理的能力。下面,國際學(xué)校擇校網(wǎng)小編就跟大家分享教子技巧,為開(kāi)學(xué)做好準備,有個(gè)全新的開(kāi)始吧!
  技巧一:建立一個(gè)愛(ài)的家庭
  家庭環(huán)境影響孩子性格,不要在孩子面前抱怨生活
  孩子能否有效學(xué)習與性格關(guān)系很大:一個(gè)活潑健康的孩子,往往是在和諧的家庭環(huán)境下培養出來(lái)的。
  父母是孩子的最大靠山,父母對生活的態(tài)度直接影響孩子的生活安全感和成長(cháng)信心。
  很多父母沒(méi)有調節情緒和釋放壓力的能力,經(jīng)常會(huì )在孩子面前抱怨生活,抱怨工作,或者抱怨社會(huì ),甚至抱怨另一半。 這樣的情緒,會(huì )使孩子過(guò)早接觸到社會(huì )或生活方面的壓力,會(huì )讓孩子產(chǎn)生不安全感,厭世感。
  當孩子抱著(zhù)對生活懷疑或頹廢的態(tài)度時(shí),他就很容易陷入消極負面或者極端的狀態(tài),身心過(guò)早受到不該承受的壓力。
  因而,特別需要提醒家長(cháng)朋友們:無(wú)論我們遇到多大的困難和挫折,那都是我們自己的事情,與孩子無(wú)關(guān),不要把自己的情緒帶給孩子。
  做好榜樣,不要當著(zhù)孩子的面吵架
  榜樣的力量是無(wú)窮的。父母要給孩子創(chuàng )造一個(gè)和諧的家庭氛圍,這樣孩子性格就會(huì )比較健康。發(fā)脾氣是本能,控制脾氣才是本事。
  父母在孩子面前不做任何避讓的吵架動(dòng)粗,或者家長(cháng)與他人吵架動(dòng)粗,會(huì )讓孩子精神高度不安,讓孩子產(chǎn)生不安全感、緊張心理和恐懼感。
  家長(cháng)們可以找一個(gè)避諱孩子的地方單獨解決,不需要讓孩子直面沖突和暴力。
  并且,如果孩子經(jīng)常見(jiàn)到父母吵架、不和、甚至動(dòng)手,孩子會(huì )對親密關(guān)系、家庭,喪失希望與信心,他未來(lái)的家庭和婚姻,都很難幸福。
  孩子很容易就學(xué)會(huì )并內化為他自身的社會(huì )習慣。這個(gè)孩子長(cháng)大后就會(huì )復制父母的模式和創(chuàng )傷,繼續帶給下一代。
  有些父母經(jīng)常毫不避諱地在孩子面前責罵、批評甚至辱罵他人,這些父母以為,孩子年幼不懂事,在他們面前責罵或批評他人對孩子沒(méi)有什么影響。
  事實(shí)上,這不僅是一種非常不好的處世方式,更是一種有害于幼兒健康成長(cháng)的不良教育方式。
  這樣的行為會(huì )讓孩子對于家長(cháng)日常正規教育產(chǎn)生懷疑,也會(huì )讓孩子因此也學(xué)會(huì )這種不良的處世方式。
  滿(mǎn)嘴臟話(huà),或者出口惡毒的孩子,不會(huì )受到任何人的喜歡,而這樣孩子的背后,是一個(gè)充滿(mǎn)責罵、批評的家庭。
  語(yǔ)言暴力會(huì )扭曲孩子的心靈,讓孩子的心理健康受到極大的影響。
  技巧二:建立合理的家規
  俗話(huà)說(shuō),沒(méi)有規矩不成方圓,我們家庭中要有一些什么樣的家規呢?
  家規1:養成好的生活習慣
  對于比較小的孩子,首先要從養成一個(gè)好習慣開(kāi)始。還要培養孩子整理物品的習慣。慢慢的對孩子有要求,養成能保管好自己的東西、做事有效率的習慣。
  家規2:建立與人相處的原則
  另外,我們還要注意到孩子跟別人相處的問(wèn)題。首先我覺(jué)得他要能夠把東西跟別人一起分享;第二點(diǎn)是經(jīng)常跟孩子講的和別人相處的原則:一是不要做傷害別人的事,二是不要做妨礙別人的事。
  家規3:鍛煉做家務(wù)的能力
  有社會(huì )學(xué)家指出來(lái)說(shuō):愛(ài)做家務(wù)的孩子的失業(yè)率是不愛(ài)做家務(wù)的孩子的十分之一。而且做家務(wù)其實(shí)不會(huì )影響學(xué)習。
  家規4:定期給孩子零花錢(qián)
  其實(shí)給孩子零花錢(qián)有一些好處:一是他損壞東西我可以讓他用零花錢(qián)去賠。二是他有金錢(qián)意識之后,感覺(jué)零花錢(qián)不易得,就不會(huì )大手大腳花錢(qián)。
  技巧三:學(xué)會(huì )表?yè)P和批評孩子
  如何表?yè)P孩子?
  很多家長(cháng)對賞識教育有一個(gè)誤區,認為賞識孩子就要對孩子猛夸,孩子做錯了事也不敢批評。
  其實(shí)我們表?yè)P的關(guān)鍵是對事不對人,需要注意:努力發(fā)現孩子好的表現。有一些孩子學(xué)習成績(jì)不太好,但是非常有禮貌,或是愛(ài)做家務(wù),家長(cháng)就要對他多一些表?yè)P鼓勵,讓孩子有比較好的自信。
  批評孩子時(shí)要注意什么?
  關(guān)于批評呢,也有幾個(gè)注意點(diǎn):
  第一點(diǎn) 就是事情發(fā)生后要立即處理,不要拖。首先要用詢(xún)問(wèn)的方式聽(tīng)孩子陳述事件,在聽(tīng)的過(guò)程中去問(wèn)一些問(wèn)題,讓孩子自己意識到問(wèn)題。
  第二點(diǎn) 是具體指出他做錯了什么,告訴他可能帶來(lái)的后果以及帶給父母的感受,可以沉默一會(huì ),讓孩子體會(huì )這個(gè)感受。
  第三點(diǎn) 很多家長(cháng)不是批評某件事,而是否定孩子的人格。我們要告訴孩子雖然他的行為不對,但他還是好孩子。最好用肢體語(yǔ)言表他對他的愛(ài)是不會(huì )變的。
  技巧四:小目標帶動(dòng)大成功
  圍繞小目標制定方案
  我們一定要給孩子階段性制定一些小目標,在班上的名次哪怕一個(gè)學(xué)期前進(jìn)兩三名都是值得表?yè)P的,不要讓孩子覺(jué)得目標遙不可攀。
  有了小的目標之后,最重要的就是圍繞目標制定方案。比方各個(gè)學(xué)科薄弱在什么地方,怎么去提高,有一些怎樣的方案。這些都可以和孩子交流。
  技巧五:培養孩子的運動(dòng)習慣
  運動(dòng)夠帶給一個(gè)人克服困難的勇氣,競技體育能夠讓人有自信和挑戰意識。足夠的運動(dòng)還會(huì )讓孩子睡眠特別好,第二天上課注意力非常集中。
  孩子除了應具備自我管理的能力外,還應全方位的培養其綜合能力,美國威力塔斯國際學(xué)校就注重培養孩子各方面的能力,一起來(lái)了解一下吧!
  領(lǐng)導力培養
  美國威力塔斯學(xué)校中國校區招生錄取時(shí)看重學(xué)生的組織能力和領(lǐng)導能力。
  在學(xué)校各項活動(dòng)中,著(zhù)重加強對學(xué)生領(lǐng)導能力的培養,不斷提供機會(huì ),發(fā)揮學(xué)生的組織才干。在學(xué)校各個(gè)社團領(lǐng)袖的競選中,不斷提高學(xué)生的演講水平及宣傳策劃能力,以獲取同學(xué)們的信任,有能力為同學(xué)組織各種活動(dòng),維護學(xué)生的利益。
  此外,在體育活動(dòng)中,球隊隊長(cháng)和拉拉隊隊長(cháng)的選拔,文藝活動(dòng)中的樂(lè )隊隊長(cháng),舞蹈團團長(cháng)等任命,無(wú)一不是為了鍛煉學(xué)生的組織能力和領(lǐng)導水平。學(xué)生在向名校提交的申請材料中,我們能夠提供其在校期間社會(huì )活動(dòng)中的杰出表現,將會(huì )有利于學(xué)生的錄取。
  社會(huì )實(shí)踐的鍛煉
  本校不是單純根據學(xué)生成績(jì)錄取,學(xué)生在中學(xué)期間在學(xué)校之外的社會(huì )實(shí)踐中的表現也非常關(guān)鍵。
  美國威力塔斯學(xué)校中國校區對高中學(xué)生會(huì )有明確要求,每年有八十小時(shí)以上的社區義務(wù)服務(wù)規定,高中期間總共為三百小時(shí)以上。學(xué)生可在社區醫院充當護理義工,社區圖書(shū)館義務(wù)管理員,社區游泳館義務(wù)救生員等等。
  無(wú)論來(lái)自什么家庭也必須完成上述要求,并在期末出示義工單位負責人出具的證明,否則將無(wú)法畢業(yè)。
  舉例來(lái)說(shuō),美國威力塔斯學(xué)校美國總校的一名在校生獲悉厄瓜多爾發(fā)生地震,立刻發(fā)起同學(xué),在當地組織募捐,居民們紛紛捐出服裝、食品、礦泉水、捐款等等,該學(xué)生還在學(xué)校配合下,聯(lián)系當地快遞公司,由這家快遞公司免費將上述募捐物資運送到災區,獲得災區有關(guān)部門(mén)的表?yè)P。該學(xué)生通過(guò)這項突發(fā)事件的活動(dòng),成功展示出自己的優(yōu)異組織能力,領(lǐng)導才干,為地震災民提供有效幫助。中學(xué)畢業(yè)時(shí),他被幾所美國名校錄取,也在情理之中。
  培養學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習能力
  為了培養學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習能力,美國威力塔斯學(xué)校和中國校區均采取學(xué)分制和選課制。學(xué)生在所開(kāi)設的課程中,根據自己的能力、興趣和未來(lái)目標,在導師或學(xué)習咨詢(xún)老師的幫助下,選取相應的課程進(jìn)行學(xué)習,當學(xué)好必修課程時(shí),還可選取選修課程提高自己的綜合知識水平。
  學(xué)生在學(xué)習中,不是一味的追隨老師的講解,而是培養自己獨立思考的能力,不是要我學(xué),而是我要學(xué),提高自己的創(chuàng )造性思辨能力,樹(shù)立自己的知識觀(guān)和世界觀(guān)。
  文體及藝術(shù)修養
  學(xué)校有專(zhuān)門(mén)的學(xué)習咨詢(xún)老師為學(xué)生在在校期間進(jìn)行咨詢(xún)和輔導。為體育特長(cháng)、文藝特長(cháng)提出建議,要求學(xué)生在選修體育和音樂(lè )、藝術(shù)課程時(shí)注重全面發(fā)展。
  學(xué)校看重學(xué)校體育代表隊在當地的比賽,也很推崇學(xué)校合唱團、藝術(shù)團、歌劇團等文藝團體在社區的演出。
  美國威力塔斯學(xué)校美國總校每年都要在當地公演一部百老匯歌劇,今年五月是“音樂(lè )之聲”。通過(guò)這些問(wèn)題活動(dòng),學(xué)生在體育、藝術(shù)、音樂(lè )方面,也得到全面發(fā)展,獲得名校的青睞。
  培養科學(xué)研究、論文撰寫(xiě)及演講能力
  為了適應名校的學(xué)習要求,美國威力塔斯學(xué)校著(zhù)重培養學(xué)生對社會(huì )問(wèn)題和自然科學(xué)的研究能力。學(xué)校會(huì )開(kāi)設“機器人”等選修課程,要求學(xué)生進(jìn)行相關(guān)研究。10年級假期開(kāi)始,本校會(huì )要求學(xué)生出國旅游并進(jìn)行考察,回校后,提交二十五頁(yè)有關(guān)所到國家的研究報告。在高中畢業(yè)時(shí),美國威力塔斯學(xué)校美國總校會(huì )要求學(xué)生提交四十頁(yè)至四十五頁(yè)的論文,在當地的瑞金大學(xué)法學(xué)院組織演講答辯,提高學(xué)生進(jìn)入大學(xué)的學(xué)習的能力。當論文通過(guò)后,才能畢業(yè)。當學(xué)生進(jìn)入名校后,之前培養的研究能力會(huì )對他們大有裨益。
  以上就是國際學(xué)校擇校網(wǎng)小編為您帶來(lái)的孩子能力培養的技巧,你學(xué)會(huì )了嗎?

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