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青島赫德雙語(yǔ)學(xué)校國際初中招生簡(jiǎn)章

  青島赫德初中部實(shí)行國內、國際方向雙軌并行,學(xué)生們既可以選擇國內部,參加中考,未來(lái)進(jìn)入普高體系;也可以選擇國際部,高中進(jìn)入國際體系,學(xué)習國際化課程,未來(lái)走出國留學(xué)路線(xiàn)。

  不管哪個(gè)方向,我們都要做到扎實(shí)學(xué)術(shù)基礎,同時(shí)提升學(xué)生的綜合素養。因此在傳統科目之外,赫德初中部還開(kāi)設了不少特色課程,比如書(shū)法、中醫藥、戲劇、設計思維、全球視野、心理等等,旨在植根中國文化的同時(shí),從全球化的角度培養學(xué)生的批判性思維。

  課程介紹

  國際班采用小班制教學(xué),一個(gè)班不超過(guò)25個(gè)學(xué)生,雙班主任管理,目前師生比例達到1:4。同時(shí)在學(xué)生管理上采用學(xué)院制,打破年級界限,促進(jìn)不同年齡段學(xué)生互相學(xué)習;加入獎懲和競爭機制,調動(dòng)上進(jìn)動(dòng)力;培養學(xué)生領(lǐng)導力、社交能力、協(xié)作能力;營(yíng)造歸屬感,平衡集體和個(gè)人的關(guān)系。

  中方課程(語(yǔ)文、數學(xué)、科學(xué)類(lèi)、人文類(lèi)、信息技術(shù)課程),在國家課程大綱指導下采用創(chuàng )新教學(xué)方法、也會(huì )打破學(xué)科界限進(jìn)行教學(xué),讓學(xué)生擁有扎實(shí)的學(xué)術(shù)基礎的同時(shí)培養對學(xué)習的興趣、保持好奇心。通過(guò)項目制學(xué)習,培養學(xué)生的合作、溝通能力。

  外方課程(英文、藝術(shù)、設計思維、音樂(lè )、體育),其中數學(xué)和英文采用分組分層教學(xué)。英文課程為學(xué)生后續進(jìn)行國際課程學(xué)習打好基礎。持續創(chuàng )造雙語(yǔ)語(yǔ)言和文化沉浸環(huán)境,讓孩子具備中國靈魂和世界眼光。

  每個(gè)孩子都有獨特的地方,我們的“全人教育”大咖課程,既有適合理科學(xué)霸的STEAM、設計思維等課程,也有匹配藝術(shù)特長(cháng)的英文戲劇、藝術(shù)設計、音樂(lè )素養,還有為“體育天賦”的孩子量身打造的“精英體育——高爾夫、網(wǎng)球等”。

  在常規課程之外,每位老師結合自己的專(zhuān)長(cháng),開(kāi)發(fā)1-2門(mén)特色必修/選修課程,滿(mǎn)足孩子們的多元需求。不僅可以提升學(xué)生的綜合素養,同時(shí)也省去家長(cháng)們找興趣班的困擾、節約學(xué)生的課外時(shí)間成本。

  青春期是一個(gè)非常敏感的階段,心理課程也是這個(gè)階段必不可少的。赫德初中部配備了專(zhuān)職心理學(xué)老師及心理咨詢(xún)室,心理學(xué)劉老師碩士畢業(yè)于心理學(xué)專(zhuān)業(yè)全國第一的北京師范大學(xué),在為學(xué)生提供高質(zhì)量心理課堂的同時(shí),她的心理咨詢(xún)室也隨時(shí)為同學(xué)們敞開(kāi)。

  在青島赫德初中部,國內國際不同學(xué)科老師劃分為英文、數學(xué)、中文、人文、藝術(shù)、體育、科學(xué)等七個(gè)大組,每個(gè)月在固定時(shí)間進(jìn)行集體教研,互相取長(cháng)補短,吸收先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,進(jìn)行學(xué)科融合,只為給學(xué)生們更好的課堂呈現。

  師資力量

  青島赫德初中部擁有一支教學(xué)經(jīng)驗豐富、教學(xué)能力突出的中外教團隊。每一位老師都對教育抱有極大的熱情,認同學(xué)校的教育理念,立志于為學(xué)生提供一個(gè)舒適而有序的教學(xué)環(huán)境,管理團隊擁有多年的雙語(yǔ)學(xué)校和國際學(xué)校教學(xué)管理經(jīng)驗。

  赫德初中部的外教來(lái)自全球各地(如英國、美國、加拿大、愛(ài)爾蘭、澳大利亞等)英語(yǔ)為母語(yǔ)的國家,且均擁有各自國家的教師資格證書(shū)。

  中方教學(xué)團隊由國際或公立學(xué)校的優(yōu)秀骨干教師組成,并邀請國家優(yōu)秀教師、省市區級特級教師、省市級教學(xué)能手、國家專(zhuān)項運動(dòng)員為學(xué)術(shù)帶頭人。

  老師們秉持學(xué)生第一的理念,言傳身教、因材施教,將“成就每個(gè)少年的不凡”作為教育目標貫穿于整個(gè)教育教學(xué)過(guò)程。

  招生對象

  學(xué)校招收中外籍學(xué)生,我們認識到學(xué)生的多樣化有利于提升學(xué)生和教師的國際化意識。赫德學(xué)生群體既有中國學(xué)生,同時(shí)也會(huì )有一定比例的外國學(xué)生與中國學(xué)生一起并肩學(xué)習,共同成長(cháng)。中國學(xué)生在這種多樣化環(huán)境中能夠更具國際胸懷與視野,而國際學(xué)生將也將更好地理解和欣賞中國的語(yǔ)言和文化。

  錄取標準

  1、家庭的教育理念

  2、品行和態(tài)度

  3、中英語(yǔ)言水平

  4、中英數學(xué)水平

  5、知識和技能

  申請流程

  1、了解學(xué)校:參加招生說(shuō)明會(huì )或參觀(guān)學(xué)校

  我們歡迎開(kāi)明的、愿意分享我們教育理念,并支持雙語(yǔ)教育的家長(cháng),希望家長(cháng)支持我們學(xué)校的教育理念和教學(xué)方法。家長(cháng)說(shuō)明會(huì )由校長(cháng)主持,一般會(huì )在周末舉行。

  2、學(xué)生評估/家長(cháng)面談

  所有申請我校的學(xué)生要參加學(xué)校的評估。為了讓家長(cháng)進(jìn)一步了解我校是否適合孩子教育發(fā)展需求,申請人家長(cháng)會(huì )在學(xué)生評估同時(shí)被邀請面談。

  3、對家長(cháng)的期望

  父母需要認同青島西海岸新區萬(wàn)達赫德雙語(yǔ)學(xué)校的教育理念和教育方式,能夠長(cháng)期支持雙語(yǔ)、雙文化教育,并能閱讀、理解學(xué)校的中英文信函。家長(cháng)和孩子都需要建立電子郵件賬戶(hù)和能夠使用互聯(lián)網(wǎng)。

  4、錄取通知

  在學(xué)校有名額的前提下,我們會(huì )錄取合適的學(xué)生。家長(cháng)簽訂確認書(shū)之后,錄取通知和新生注冊時(shí)間會(huì )以電郵和書(shū)面形式通知家長(cháng)。申請人如未被錄取,可能會(huì )被列入學(xué)校的等候名單,一旦學(xué)校有名額,我們會(huì )立刻通知家長(cháng)。

  5、學(xué)額確認

  學(xué)生如被錄取,請按錄取通知書(shū)和財務(wù)部通知的時(shí)間確認學(xué)額。按時(shí)支付了費用的學(xué)生才能被確認取得學(xué)額,并可以參加開(kāi)學(xué)前的各項活動(dòng);沒(méi)有按時(shí)支付費用的學(xué)生,其名額將被取消。

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