《美國新聞與世界報道》首次推出世界大學(xué)排名，引發(fā)了全球媒體的關(guān)注。很多人注意到在《世界最佳大學(xué)排名》和《美國最佳大學(xué)排名》和《美國最佳研究生院》排名中，一些美國大學(xué)的名次不一樣，由此提出了問(wèn)題——《世界大學(xué)排名》和《美國最佳大學(xué)》排名的方法有何不同?還有人關(guān)心，每個(gè)國家的大學(xué)入選比例。還有人提出問(wèn)題，為什么《美國新聞與世界報道》會(huì )在今年推出世界大學(xué)排名?U.S.News匯總了這些問(wèn)題，并給大家提供了最新解答。
關(guān)于《美國新聞與世界報道》出品的世界大學(xué)排名的常見(jiàn)問(wèn)題及回答：
1、為什么《美國新聞與世界報道》出品了世界大學(xué)排名?
當《美國新聞與世界報道》30多年前發(fā)表《美國最佳大學(xué)排名》時(shí)，沒(méi)有人能預測到這些排名在消費者和教育者中獲得的影響力。本來(lái)悄無(wú)聲息地推出的排行榜，卻帶動(dòng)了世界上的很多國家開(kāi)始推出排行榜。隨著(zhù)《世界最佳大學(xué)排名》的出爐，我們其實(shí)是對原來(lái)美國排名的基礎上做出了一個(gè)變化。
今天，更多的學(xué)生在自己的國家以外尋求高等教育的機會(huì )。世界上的大學(xué)都在為最好的學(xué)生、著(zhù)名的教職員工和研究基金競爭。要知道在這些趨勢當中，美國的研究性大學(xué)多年以來(lái)都是在國際范圍內競爭。事實(shí)上，美國的高等教育模式中的研究機構一直在被很多其他國家所復制。
《世界最佳大學(xué)排名》可以幫助梳理這個(gè)全球化的趨勢。《美國新聞與世界報道》出品這些榜單，也是為了給未來(lái)的學(xué)生提供在全球范圍、地區范圍內、本國范圍內，以及學(xué)科領(lǐng)域內對大學(xué)進(jìn)行正確比較的工具。特選出的排名指數，是為了學(xué)生能夠進(jìn)行跨國的高等教育機構的選擇。
這些排名注重學(xué)術(shù)研究和聲譽(yù)，正在尋找合適大學(xué)的學(xué)生可以自信地推斷，一個(gè)列入排名的大學(xué)擁有很多受尊重的教職人員——這些教授都成功地在同行審查的頂級期刊中發(fā)表過(guò)文章，他們的著(zhù)作反映了扎實(shí)的學(xué)術(shù)水平，并且推動(dòng)了一個(gè)領(lǐng)域內知識的進(jìn)展。
2、這些世界大學(xué)排行是如何計算的?
世界最佳大學(xué)排名是基于《美國新聞與世界報道》研發(fā)的多變量方法和權重基礎上算出的。全球最佳大學(xué)的排名，包括世界最好的500所大學(xué)，使用10種分別的排名數據，重點(diǎn)關(guān)注機構的研究水平。特別是，排名用指標測量大學(xué)的全球和地區的聲譽(yù)、學(xué)術(shù)研究的表現、包括文獻引用和發(fā)表頻度的文獻使用指標、有關(guān)教工和博士畢業(yè)生的學(xué)校水平的數據。
對于亞洲地區、澳大利亞/新西蘭、歐洲和拉丁美洲的這四個(gè)地區的頂尖大學(xué)排名方法，全都是基于它們在世界最佳大學(xué)中的排名。他們在最佳世界大學(xué)排行榜里的名次，決定了他們在本地區的排名。
同樣的，對于11個(gè)國家的大學(xué)排名的方法——加拿大、中國、法國、德國、意大利、日本、荷蘭、韓國、西班牙、瑞典和英國的大學(xué)排名，整個(gè)都是基于這些大學(xué)在包含500所大學(xué)的世界大學(xué)排名中的名次。
最后，世界最佳大學(xué)的學(xué)科排名——在21個(gè)學(xué)科如農業(yè)科技、化學(xué)、臨床醫學(xué)、計算機科學(xué)、工程學(xué)、數學(xué)和物理等領(lǐng)域的前100名大學(xué)排名，是用單獨的排名方法排名而成。每一個(gè)學(xué)科的排名是基于8個(gè)因素，如學(xué)術(shù)研究表現、不同的文獻計量指標、如公開(kāi)發(fā)表的論文和引用數、數據和特定學(xué)科在全球和地區的聲譽(yù)等。
3、世界最佳大學(xué)和全美最佳大學(xué)，以及全美最佳的研究生院的排名有什么區別?
第一，世界最佳大學(xué)排名中的數據無(wú)一來(lái)自全美最佳大學(xué)排名和全美最佳研究生院排名，反之亦然。世界最佳大學(xué)排名為湯森路透的InCites研究平臺(一種基于Web ofScience引文數據建立的綜合性科研評估工具) 所提供的。而《美國新聞與世界報道》為全美最佳大學(xué)排行榜和最佳研究生排行榜自己收集數據。
第二，世界最佳大學(xué)排名的排名方法與全美最佳大學(xué)排名和全美最佳研究生院排名的方法，在很多方面都非常不同。因為世界大學(xué)排名特別關(guān)注學(xué)校的學(xué)術(shù)水平和總體聲譽(yù)度，而不是每一個(gè)本科院校和研究生項目。
確實(shí)，所有這些排名都使用了同行聲譽(yù)調查。但是，世界最佳大學(xué)排名的同行評估統計過(guò)程非常倚重評估大學(xué)的研究水準，這個(gè)水準包括出版物、引用數量和高引用量的論文這些文獻計量指標。全美最佳大學(xué)和全美最佳研究生院排名并不使用文獻計量指數。
第三，囊括21個(gè)學(xué)科領(lǐng)域的世界最佳大學(xué)排行榜在臨床醫學(xué)、計算機科學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和商科領(lǐng)域等進(jìn)行排名。學(xué)科排名用學(xué)校的這個(gè)學(xué)科在全球和地區的數據以及學(xué)科的學(xué)術(shù)研究水平，包括引用數量和出版物數據來(lái)衡量一個(gè)學(xué)校學(xué)科的全球位置。
這和全美最佳研究生院排名中，我們去衡量醫學(xué)、教育、工程、法律和商學(xué)院，在科學(xué)領(lǐng)域的博士生項目，以及社會(huì )和人文領(lǐng)域的博士生項目的排名方法非常不同。世界最佳大學(xué)的學(xué)科不是去評一個(gè)部門(mén)或者特定的大學(xué)里的學(xué)院，比如商學(xué)院和醫學(xué)院。這意味著(zhù)一個(gè)學(xué)校在沒(méi)有商學(xué)院的情況下，依然能被經(jīng)濟和商科領(lǐng)域被排名。這個(gè)學(xué)科排名展示了那些大學(xué)在關(guān)鍵學(xué)科領(lǐng)域是帶頭人。
4、為什么世界最佳大學(xué)排名的排名方法中沒(méi)有包括錄取率、畢業(yè)率、入學(xué)考試水平?
《美國新聞與世界報道》的排名非常倚重與學(xué)生有關(guān)的數據和學(xué)校的數據。比如錄取的考試分數，畢業(yè)率，學(xué)生保留率，班級大小和財政資源。這些類(lèi)型的數據并不是世界最佳大學(xué)排名的考量數據，因為學(xué)生和特定學(xué)校的數據無(wú)法在全球范圍內比較。
測量本科和研究生的數據，要不然因為一些國家沒(méi)有如同SAT，ACT和GRE這樣的入學(xué)考試而無(wú)法取得，或者這些數據無(wú)法以統一的形式獲得以進(jìn)行國際比較。這些數據的限制，讓世界最佳大學(xué)的排名全部依靠學(xué)術(shù)研究和全球和地區聲譽(yù)。
5. 為什么美國的許多公立機構在世界最好大學(xué)排名中比全美最好排名要高，但是另一些公立機構和私立機構卻表現的更差?
在世界最好大學(xué)排名中的500所機構中，美國的公立大學(xué)表現非常好。5所公立學(xué)校排名前20，比如加州大學(xué)伯克利分校排名第3，加州大學(xué)洛杉磯分校排名第8，密歇根大學(xué)、華盛頓大學(xué)和加州大學(xué)圣地亞哥分校都在前20之列。
在全美最好大學(xué)排名中的研究導向的綜合大學(xué)中，最高排名的公立機構是加州大學(xué)伯克利分校，排名第20。接下來(lái)是加州大學(xué)洛杉磯分校和佛吉尼亞理工大學(xué)，都排在第23位。
在一些其他領(lǐng)域，如位于新罕布什爾州的達特茅斯大學(xué)，羅德島的布朗大學(xué)，印第安納州的圣母大學(xué)，位于德克薩斯州的萊斯大學(xué)和佛羅里達州的邁阿密大學(xué)，他們的名次在世界最佳排名中顯著(zhù)地低于他們在全美最佳大學(xué)的名次。
世界最佳排名首要關(guān)注一個(gè)學(xué)校的學(xué)術(shù)研究水平，這不像全美最佳大學(xué)的排名，世界排名不關(guān)注一個(gè)特定本科院校的實(shí)力和聲譽(yù)。一些美國的公立大學(xué)，采用前沿的研究方法并出品頂級的學(xué)術(shù)論文，但是這些方面并沒(méi)有被全美最佳的大學(xué)排名衡量。
對于在世界最佳大學(xué)排的名次比在全美最佳大學(xué)低的一些例子，這個(gè)結果說(shuō)明這些美國大學(xué)在研究方面的表現，比其他的世界大學(xué)要差。
6.哪些國家在世界最好大學(xué)排名中表現的最好?
總體的世界最佳大學(xué)排名包括49個(gè)國家中的500所大學(xué)。正如下列表格所指出的，美國以絕對優(yōu)勢成為表現最好的國家，在500所大學(xué)里有134所大學(xué)上榜，占所有大學(xué)的26.8%。德國跟緊在第二位，有42所大學(xué)上榜，占所有大學(xué)的8.4%。英國占據第三位，38所學(xué)校上榜，500所學(xué)校里占7.6%。
在世界最佳大學(xué)排名里，好大學(xué)集中在幾個(gè)國家：13個(gè)國家有10所或者10以上的大學(xué)在500所大學(xué)里入圍，入圍總數是387所大學(xué)，占據了總體的77.4%。
四個(gè)國家有兩所大學(xué)列入了前500，13個(gè)國家只有一所大學(xué)入圍。
7.《美國新聞與世界報道》的世界最佳大學(xué)排名和其他的世界大學(xué)排名有什么區別?
《美國新聞與世界報道》的世界大學(xué)排名和其他的世界大學(xué)排名的一個(gè)區別是，《美國新聞與世界報道》的排名從數字上看，對更多的大學(xué)進(jìn)行了排名，從第1到第500 沒(méi)有用階梯的方式。另外，《美國新聞與世界報道》是唯一一個(gè)在21個(gè)學(xué)科當中，將學(xué)校從1排到100的機構，也沒(méi)有用階梯的方式。
不像其他的世界大學(xué)排名，《美國新聞與世界報道》也標明了10個(gè)排名中每一個(gè)排名的指數，這些指數同樣用于總體排名中，它們包括出版物，總體論文被引用數量和全球聲譽(yù)。這些指數允許用戶(hù)去探查一所學(xué)校相對于其他學(xué)校在每一個(gè)指數中得到位置，讀者因此可以明白一所大學(xué)在一個(gè)排名中哪里強哪里弱。
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